
这里驱动力是指学习、成长的驱动力。学习成长的驱动力是什么?是正确的刚需。把成长作为刚需,把未来放在首位,这种驱动力将使我们集中注意力和精力去做正确的事情,经历正确的难受,成就心中的自己。
这种驱动力不是原始的欲望,反而是战胜贪婪的情绪,用理性的认知指引我们。
这种驱动力是一种让我们为成长践行最底层的力量,就像一辆开往未来的车,启动时需要自律提供原动力,利用他律和激励提供持续的动力。
打个比方,我们学一项技能,开始的时候要自己想清楚,自己是否真正需要掌握这项技能,一旦确认,就义无反顾,其中精力的困苦则是理所应当吃早的事情。第二步,就要寻找他律,比如参加社群,参加学习班,让他人约束你的惰性,甚至形成落后的社交压力,倒逼自己向前进。第三步,寻找激励,取得进步需要获得他人赞赏,或者自我奖赏,不断激励自己的每一步成长。
面向未来,用正确的刚需和,和科学的方法论,为我们的学习成长提供源源不断的动力。

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