文/阿木先森

今天下班后，教授我们操作方法的高级工程师小飞（因为他为人也很好，没架子加上我比他年长8岁有余，所以这么称呼他）问了一些我们这几天学的内容，我和另一位新进员工小政（他是今年刚毕业的专科生，比我要早学半个月左右。他说他都没怎么好好读书，都是混过来的）一起回答。结果是小飞对他有些失望，讲了3次以上的问题还是答不上来。然后他转向我说

“我好像给你讲过一次，你说说看”

这个……怎么可以难倒我呢？我是只有一个没有回答上来。对于只学习了4天已经掌握到这种程度，小飞老师很是满意。当然我对自己也很满意(^～^)于是我就在想是不是可以改进一下教授方法

1.制作详细的操作流程和每日学习内容

每个流程都配有图片和标注出要点哪一个步骤

2.进阶培训为什么要这样做，原理是什么

整理培训课件的目的是：

1.可以解决一些教授老师因为自身水平不足而无法更多的传授给新人

2.可以节约新员工学习时间，提高学习效率

以便新员工更快的独当一面

有谁整理培训资料：

毛遂自荐最佳人选当然是我了，因为

1.我是新员工，我知道新员工会犯哪些低级错误

2.我的求知欲和学习力都很强

3.因为我有当老师的经验，所以做培训课件可以说是很好的人选

前期薪资无所谓，因为我知道如果我把整个课件都做出来，那么我的身价就会和经理一个级别。等二期开始运转，看推荐我的张总的去向，他若留在一期，那么我就可以直接提出我的想法。若他去二期，我会让他想办法带我一起去二期，然后等二期稳定后，再向他提我的想法。希望这个设想能被通过，更希望我是那个负责整理培训资料的制作人