做时光里最好的自己

“做时光里最好的自己”，每一次叙事虽都是不一样的成长，但不变的是那一份初心。和孩子们相处一年多了，在不断的摸索中，在不断的成长中，越来越清晰，越来越坚定的：我想要我的小小格桑花们成长为什么样子。成为一个门门功课100分的孩子？成为一个人人羡慕这都是别人家的孩子？不是的，我想让我的孩子们就像狐狸爸爸一样能够在沮丧之后很快地调整心态，做出新的应对；再困难也有坚定的信心；勇于承担责任、乐于分享。就像木偶奇遇记中的匹洛曹一样克服心中的“潜在的坏意识”以及各种各样的诱惑，成为一个真正的孩子。就像雪孩子，以童话的形式，以温馨而细腻的情感，以孩子们最容易接受的方式，感受友谊，奉献和分离。而我的小小格桑花们也从未辜负过我的期望，从孩子们的读写绘中，他们正在朝着这个方向不断的努力着。

雪孩子 了不起的狐狸爸爸

从一年级的课堂，孩子们的成绩以及课堂表现，我发现每个孩子的思维和智力都没有问题，可为什么偏偏一些孩子到期末复习那段时间就特别费劲呢？观察个别孩子一段时间之后，发现部分孩子们的知识遗忘速度太过，随着各科的学习任务增多，孩子们越到后面越发的分身乏术。那关于怎样让孩子把当天学的知识进行巩固，让孩子们慢慢知道学习是自己的事情，就在二年级开学时我制定了今日事今日毕的学习任务。每件事情开始的时候都不是那么顺利，比方说，我刚开始想了很多，要让孩子们每天过识字，写字，词语表的词语，课文还有练习册的及时改错，但没两天，我就发现，任务过重，根本实施不了，便开始慢慢缩减，到最后成型的识字，生字书空以及必要的课文背诵和语文园地的日积月累。刚开始，内容简单，孩子们积极性也很高，每个小组的过关内容都很乐观，甚至到一单元学完以后，不去复习，直接听写生字，正确率都很高。但慢慢的差异就出来，个别孩子的懒惰性就出来，看，到四五周的时候，只要一个孩子拉下一课，那之后就很难追赶上来。但值得庆幸的是，从上面的勾勾画画可以看出来，一些孩子仍然在奋力追赶。从这些孩子们的奋力追赶，我就知道了这个学习任务的意义和价值就体现出来了。中间因为童话剧和期中考试，这个间断了很长时间，这是我的不对。但，还好，这群孩子们养成的习惯让我很欣慰和惊讶，期中考试之后，重新拾起来，很轻松，几乎所有的孩子们都能跟上脚步，每天晨诵前的20分钟，便是所有孩子们你追我赶的过关时间。

过关表 过关表 过关表 过关表 过关表 过关表

虽然这张纸上还有一些空白，虽然我们中间间断了很长时间，俗话说，万事开头难，但我们一直在路上，从未放弃。要做的是反思这个学期断断续续的原因，思考如何在下个学期完善“今日事今日毕”的学习任务，让每个孩子在时光里不断和自己赛跑，做时光里最好的自己。

我的小小花朵们不仅仅要做学习上的战斗鸡，还要成为德智体美劳全面发展的孩子。瞧，多姿多彩的活动里也有着我们小小的身影，大大的力量。

步入二年级，孩子们不仅迎来了新新的英语老师，还有特色的口风琴课程。又是一个挑战到来，小小花朵们满怀热情，信心满满拿着他们的“武器”（口风琴）去“上战场”（音乐课）。从刚开始掌握如何摆放和使用口风琴，到慢慢熟悉基本的乐理，孩子们慢慢接纳这个“新朋友”。也曾跟着孩子们做了一回学生，跟着学习口风琴。感慨每一位老师要想上好一节课背后要付出多少的努力啊。音乐老师先耐心的指导孩子们认识音阶，再手把手的教孩子们怎样吹。每一个要求都细致入微。在音乐课的认真听讲，在晨诵前的反复练习，孩子们终于在叙事上把那动听的口风琴旋律传递给大花朵们。

孩子们练习口风琴

那双水晶鞋，那辆南瓜车，那位英俊王子，还有，那位善良而美丽的灰姑娘，滋润了多少童年的梦想，又引起了多少人对美和爱的渴望。这个童话故事也正朝着我们走来。要说那么多童话故事，为何我偏偏选择《灰姑娘》？童话剧与孩子的生命相打通，我希望我的格桑花儿们每个人都是赫拉，坚强而勇敢，仁慈而善良，在逆境中学会勇敢，奋力成长，最终实现自己心目中的完美自己。

演出 演出 演出 演出 演出 演出 大合照

本学期的运动会，体育组老师们选择的是接力赛。女生组八个人，男生组八个人，场下多次的挥汗如雨练习，多次的跌倒又爬起，场上的奋力奔跑，场边撕心裂肺的呐喊，只为小小的身影站在高高的领奖台上，只为小小的话筒里传出最骄傲的声音。可是一不小心的手滑，却让这一刻成为遗憾。一些孩子们躲在无人角落里哭泣，一些孩子们懊恼刚刚的表现，而我却要告诉孩子们，运动会上输赢是其次，我们要知道的是失败不是认输，不是一蹶不振，不是互相埋怨。而是要你学会面对失败，在一次次的跌倒之后重新站起来，拍拍身上的尘土重新投入战斗。面对生活亦是如此，不要向所谓的困难也好、挫折也罢缴械投降，要迎难而上，不要怕输。这才是真正的运动精神。此次接力赛，所有的体育老师更想让你们知道的是一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量； 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

啦啦队

小小跳蚤活动热闹又充实。举办跳蚤活动目的是为了让孩子们愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，养成废旧物品再利用的习惯。其次体验公平买卖的乐趣、培养初步的理财意识，丰富学生的购物经验，巩固学生对人民币的认识和应用。最后培养学生推销自己物品的方法，锻炼学生的语言表达能力、计算能力、社交能力。活动那天孩子们带来闲置的书籍、玩具、文具、手工作品，甚至还有孩子们自己手工做简单的宣传广告牌。总之，在欢声笑语的叫卖声，孩子们慢慢学会了付钱，找钱。快结束的时候，孩子们拿着自己用钱买到的各种各样有趣的东西一件件分享，还有着说“破产了”，还有得说“赚钱了”，当然，也有丢钱，找错钱等等。但总之愉快大于烦闷，开心最棒。

跳蚤市场 跳蚤市场 跳蚤市场 跳蚤市场 跳蚤市场 跳蚤市场

当然，小小花朵们陪着我一起长大，我陪伴着孩子们一起成长。每周日下午的教研，我从未缺席，准时到达教研地点，安静聆听每一句话，关于班级事物，虚心请教新老教师。只为把最好的课堂效果带给我的孩子们。最快最好的成长便是一次次的磨课。这次，我选择了孩子们最喜欢的寓言故事《狐假虎威》。备好一节课，第一是在钻研教材上下功夫。备课前，先不要看教参，静下心来，认真地读课文，反复地读课文，像教学生读书一样，划词语、划句子、作批注，整体感悟，读出自己的感受。二是在钻研课标上下功夫。语文课标对小学语文不同学段教学提出不同的要求。所谓课标，就是教学的标准，教学的依据。标准不清楚，就不可能吃透教材的精神，就不可能准确把握教材的训练要求，教学就可能出现盲目性。吃透课标，才能抓住教学目标，抓准教材训练点，抓准情感目标的渗透点，才能根据目标对教材进行处理，加工、设计，才能把语文课教得有效，才能把课讲实、讲活。目标不清楚，搞课改，只能花里胡销，结果远离根本；目标清楚，万变才会不离其宗。三是认真钻研单元训练目标和教学参考。课标是一个学段的目标和要求，单元训练是对一个单元、一篇文章的目标和要求，是对课标阶段目标的分解。单元训练的目标要求，往往就是一篇课文的训练点。即使课标要求弄清楚了，单元目标不清楚，也照样吃不透教材。吃透单元目标的同时，再看看教参。教参教参，只是参考，不要完全当作教学的要求。要学会分析、比较，要有自己独特的见解。所有的工作准备好，便是在心里一次次熟记讲课流程。总是趁着晚上静悄悄，一人坐在教室里对教案和课件又改了改。之后便梳理课文，自己宛如一个演员，一会是老虎，一会是狐狸，一会是老师，一会扮演学生，角色转换不亦乐乎。结束时，回想自己刚刚那傻样，乐了半天，可是我却自得其乐。

《狐假虎威》备课

这便是我和我的小小格桑花们这一学期的点点滴滴。没有说出我们班的缺点，不是我们骄傲，只是因为不同的阶段有着不同的问题，面临不同的困难与挫折。而我们一直在路上，一直在挑战，一直在进步，一直在成长，也从未退缩。因为只有不断的磨难与挫折，才能快速更好的成长。对于一个成长中的集体，风平浪静的生活才是最可怕的！

我的小可爱们

最后，你们的每一个样子，我都很喜欢。比明天少一点，比昨天多一点。无论如何，我们要努力做时里最好的自己。

最完整的一次集体照