原材料引用：
信息和事实：
/ŋ/发音要点：
1.发/ŋ/时，舌后部择并抵住软腭，阻止气流从口腔泻出
2.软腭下垂，发音时气流从鼻腔泻出
3.同时声带振动，
练习感受：像撒娇的声音，口腔后部发声，练这三个鼻音，不强调嘴巴动作，自然就好。
/n/发音要点：
1.发/n/音时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍
2.气流从鼻腔泄出发出声音
3.同时声带振动
4.当/n/出现在结尾处时要略微延长，以防止吞没末尾的/n/
练习感觉：注意从气流从鼻腔泻出发声的感觉，
/r/与/n/的区别：
r舌尖卷，靠近但不贴上齿龈，气流从口腔泻出，嘴巴张开略收圆
n舌尖抵住上齿龈形成阻碍，气流从鼻腔泻出，不强调嘴巴自然就好
/m/发音要点：
1.双唇闭拢，软腭下垂，气流从鼻腔泻出，声带振动
练习感受：大脑都在一起振动，
感受和评价：
今天终于搞清楚这几个鼻音了，捏鼻子没声音，用这个方法检验最好。不过，因未能一早完成，白天事多，拖到了第二天才完成，欠账的感觉很不好，一定不要再有。
你知道怎么读和熟练读出来差了100小时的带脑练习，就像数的钱不一定是自己的钱。
统计累计的练习小时数：
1H
原材料引用： 信息和事实： /ŋ/发音要点： 1.发/ŋ/时，舌后部择并抵住软腭，阻止气流从口腔泻出 2.软腭下垂...
原材料引用： 信息与事实： /ʃ/ 发音要点： 1.舌端抬起，靠近但不要贴近齿龈后部 2.舌身抬起，靠近上腭，形成...
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原材料引用： 信息和事实： /t/发音要点： 1.发音时嘴巴张开，软腭抬起（软腭是天花板的后部），舌尖紧贴上齿龈，...
原材料引用： 信息和事实： /ai/发音要点： 1.先发/a/的音，然后慢慢滑向/i/ 2.发音时，双唇张开 3....
原材料引用： 信息和事实： /p/发音要点： 1./p/是个爆破音，发/p/时，首先紧闭双唇，阻止气流流出。 2....
原材料引用（Materials） 原文：The heart stops pumping blood. The pe...
本文标题：Sunny的ScalersTalk晨读第七期 Day04
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