感谢之心

读了正面管教系列的书之后，感受最深的就是让孩子们分享对彼此的感谢之心。

班会开始前，让孩子们围坐成一个大圈，一个一个地说对其他同学的感谢之事。同学A说感谢同学B对他创作的漫画的喜欢，同学B说感谢同学A创作这么好看的漫画给他们看。听到这样发自内心的感谢，很受感动。

这么纯真的少年，这样真挚的友谊，真好！