《亲子沟通（二）》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1426天，咨询第372次，“悦”读打卡第1086天，语言基本功练习第454天（2023.10.15）《亲子沟通（二）》

现在的孩子有四缺：童年快乐的缺失、精神文化的缺失、亲情沟通的缺失、成就感的缺失。在亲子沟通中，父母做到“六不要”

1.不要在双方情绪激动甚至失控的时候，急于与孩子沟通。（学会积极暂停，和情绪待会儿，问问自己的内心：1）.我正在做什么2）.我要的目标是什么3.）我现在的状态是什么4）.我现在的做法，离我的目标是越来越远还是越来越近5）.我需要做哪些调整？什么时候开始调整？）

2.不要把工作、生活中的消极情绪转嫁到孩子身上。

3.不要太过急躁的想要解决问题，否则容易使问题更加严重，令亲子关系紧张对立。（情绪出不来，道理进不去）

4.不要专注于判断是非对错，或与孩子互相怪罪，因为这于事无补。（家不是讲理的地方，而是讲爱的地方）

5.不要用批评、指责的语气，以粗暴的言语甚至体罚来管教孩子。（一个人愿意改变，一定是因为感受到了爱，而不是批评和指责）

6.不要说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”、“你真没用”等否定性话语。（不要给孩子贴标签，特别是负向标签，父母怎么说，孩子的生命就会怎么长）