亲爱的思莹、思澄：
今天晚饭后，爸爸顺手拿起思莹前几天买的一本图说历史的书，开始研究魏晋南北朝这一时期的历史。
这段三百多年的历史，国家长期分裂，政权更迭频繁，之前总是感觉很混乱，理不清头绪，今天花了半个小时的时间终于理清楚了。然后很高兴地给思莹分享了一遍，分享完又使用墙上的中国地图，再次分享了一遍。通过这两遍分享，思莹也有了收获，但更重要的是我自己的收获更大，对这段历史知识掌握的更加牢固。
美国学者埃德加·戴尔提出了“学习金字塔”理论，该理论提出学习分被动学习和主动学习，常见的听讲、阅读都属于被动学习，学习内容的留存率只有5-10%；而把知识教授给他人属于主动学习，内容留存率高达90%。
爸爸今天的这段经历也印证了这一理论，最好的学习方式是教授给他人！所以，在学校里，如果有同学向我们请教问题，一定要耐心地去给同学讲解，既帮助了同学，也让自己受益！
爱你们的爸爸
2021年1月6日晚上于家中
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本文标题：猫爸给女儿的信Day861: 学习金字塔
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