不得不说，孩子是天生的观察家。之前我和小宝说过，吃饭的时候要穿罩衣，一是防止弄脏衣服，二是防止烫伤，我炒菜时也要穿罩衣，防止油溅到我的皮肤上。
今天小宝看我炒菜时，没有穿罩衣，就问我：“妈妈，你怎么没有穿罩衣呢？”我故作惊讶地说：“呀，小宝真细心，竟然发现妈妈没穿罩衣啦，谢谢你的提醒啊。”
当我把饭放到她的餐椅，她又说：“妈妈，你怎么也忘了给我穿罩衣了呀？”我只得表示“这就来”。
小宝看我倒米糊时，不小心洒到了桌子上，她就特别开心。我向她解释：“”妈妈也会出错，犯错不可怕，它会让妈妈做出调整，下次做得更好。”
从小父母要向孩子传递一种观念：错误是学习的好机会，这样的孩子才会更乐观、更自信、更富有探索精神。
小宝溜到姐姐的双层床的上铺去玩，把东西搞乱了不说，还弄坏了姐姐做游戏的道具。
女儿放学回到家，看到当时的情景，非常生气。命令小宝帮她整理物品，找回丢失的东西，还责怪我不管好小宝。
我向女儿解释说：“越不让小宝到哪去，她越要去。你最好把东西放到小宝碰触不到的位置。”
女儿不能接受我的建议，她非常气愤地说：“她把我的东西弄乱、弄坏她还有理了，她不帮我收拾就算了，你竟然还护着她。”说完，竟委屈地哭了。
我突然意识到我的话伤害了女儿，我应该为没有管好小宝对女儿进行道歉，先安抚女儿的情绪，并弥补损失。而我的态度明显有失真诚，让她感到了不公平。
我向女儿道了歉，并引导小宝：我们一起向姐姐道歉去，以后不经姐姐的允许，不要到床上去，我们一起帮姐姐整理。我作出承诺：如果玩具不能玩啦，我再给你买一套新的去。
小宝出生以后，女儿的情绪经过了几次大的变化。从开始的期盼、欣喜到后来的失落，厌烦，再到后来的友好相处、做出榜样。她不断调整自己的态度，这都和我对待她和妹妹的态度有直接的关系。
我时刻提醒自己：虽然两个孩子的需求不同，但我需要同等对待两个孩子。
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