花开花落，2020悄然而至。回忆起2019，万千思绪，涌上心头。
一场升旗，一次勇敢
不负韶华，勇敢追梦
9月的阳光的依然不断展现着它的热情，9月的娃娃眼中依然充满着向上的光芒。
9月，是个特殊的日子，我们小蜗牛教室要担任升旗仪式了。依稀记得当初聂校长提出:只要是优秀的班级，就可以担任升旗仪式。当时的我内心激动不已，回到教室第一时间将这个消息传达给我的孩子们，大家欢呼雀跃，我们信心满满，本年级的升旗仪式，我们势在必得。
不负众望，进入二年级的第一个月我们就接到了这份神圣的任务。马不停蹄，我们开始了紧张的训练，可是，让谁来担任升旗手、护旗手、主持人呢？从宣布消息那一刻起，孩子们课下总围绕在我身边热情高涨地毛遂自荐着，看来，这人员的选定不能这么大张旗鼓地在班里进行。于是，我决定在某一周的体育课上进行暗暗观察，去发现那个最佳人选。在升旗仪式最后决定会上，我将自己的调查结果进行了宣布，孩子们无一不信服。虽然有的孩子此次落选了，但他们没有气馁，甚至这样说:“老师，从今天开始我就要为下一次升旗仪式做准备了，您看我的表现。”这就是我的孩子们，这就是带出来的“兵”，我们永不服输，我们积极向上，我们敢为人先！
升旗仪式就在下周一了，为了使得仪式进行得井然有序，我和升旗组的孩子们在周日下午依旧抓紧时间认真排练。当然，在这背后，我不得不感谢那些在我们身后默默支持的爸爸妈妈们。看着孩子们越发坚定的步伐，我知道此次升旗仪式必然会圆满完成！
终于到了这一天，9月末的清晨增添了些许凉意，但内心的激动让我们将所有的注意力凝聚在那面鲜艳的红旗上。在国旗下的演讲中，我准备了一份小惊喜给我的孩子们，一首改编的小诗《我全都喜欢着》送给与众不同的“小蜗牛们”，“我亲爱的孩子们，每个人各不相同，但你们所有的样子我全部一个不剩地喜欢着。因为有你们，才是小蜗牛教室存在的意义。尽管，我们力量还很弱小，但只要我们一步一步地往上爬，一点一滴地慢慢积累，坚定心里的信仰与梦想，终有一天会开辟出一方属于自己的天地。”
随着小主持人宣布升旗仪式到此结束，我们紧绷的神经放松下来，可我们内心坚定这只是小蜗牛教室的初露锋芒，我们脚踏实地、未来可期！
一堂公开课，一次成长
不负韶华，勇敢追梦
2019年的10月是忙碌的，是与众不同的。因为10月1日是我们祖国母亲的70岁诞辰；因为10月是我们二年级语文组匠心团队的赛讲月。操场上，老师带领孩子们进行着紧张的排练；办公室里，老师们彼此讨论着课程意见、不断修改着课件。
操场上，孩子们一次次挥汗如雨地训练，换来了最后的演出成功。教室里，老师们彼此之间一次次磨课、试讲，到最后班级展示，这犹如一场持久战，但或因紧张，或因考虑不周，都还是存在这样或是那样的问题。
最让我有深刻反思的便是我自己和颖君老师的课。我在讲课时，由于过于将关注点放在孩子身上，导致课程后序时间有拖沓。确实，在一节课上，我不可能要求所有的孩子全程不走神，而我应该做的是以有趣的课堂吸引孩子注意力，而非靠自己强调纪律将孩子拉回课堂。相比较颖君老师的课堂就十分润泽，她的语言温婉动人，给人以美得享受，这样的课堂，试问哪个孩子不被吸引呢？我自知不足之处很多，既然有发现就要有改进，我也得给我的孩子们做个积极上进好榜样，不是吗？
一场运动会，一次向上
11月，天气渐凉，可在新港实验学校的操场上却如火如荼地进行着一场动人心魄的接力赛。
不负韶华，勇敢追梦
二年级的运动健将们为了为班级争夺荣誉，利用一切课余时间训练，鹏丽老师也在课堂上不断帮孩子们寻求最佳拍档。终于，在决赛中，我的孩子们男子组和女子组均是收获满满。可在激动之余，我们也总结经验教训，力争下次夺冠！孩子们身上的不骄不躁，让我不禁感慨:我的孩子们好像真的长大了。
每一次的家校配合，每一次的感动满满
不负韶华，勇敢追梦
二年级，对于孩子们而言，是踏上求学之路的又一个台阶；对于我而言，是人生的一次坚定的成长；对于我和我的家长朋友们而言，是我们更加信任彼此，相互扶持前进的一段新征程！
可是，二年级的孩子们心智慢慢趋于成熟发展，内心的小秘密似乎多了几分，课上课下开始出现一些问题。于是，为避免更多问题的产生，我必须想办法及时制止。于是，我想到了“约谈”家长的方法。由于班级有51个孩子，所以必须将人数均分，具体操作如下:每个月最后一周，每晚约谈6－8位家长，一周刚好全班家长完成谈话。当然，约谈的爸爸妈妈以其问题明显的孩子开始。
最初这一想法的实施，爸爸妈妈们内心充满好奇，所以表达的想法很多。当然，我必须做好相关笔记，并寻求解决问题的方法。但是，有时候由于时间把握不当，导致约谈时间过长，家长和孩子逐渐失去耐心。可约谈过一次之后，我自认为收获颇多。这样，在约谈后的一周，我试着从各个方面，寻找着问题的答案。而孩子们似乎被我抓到了“要害”，乖乖“束手就擒”，纪律明显好了许多，甚至有的孩子愿意敞开心扉与我交流。
事情往往有美好就有缺憾。在进行过第一次约谈之后，有的孩子改变明显，有的孩子依旧“原地踏步”，我和属于后者情况的孩子又进行了交流，突然感觉与其父母之前的谈话都是纸上谈兵，落到实处的所剩无几。这样的打击，让我又一次陷入自我反思，到底什么样的方式才是根本之道，我不断沉思着，探索者……
二年级团队
暖冬艺术节合影
追梦2020
无论2019有多少未来得及弥补的遗憾，有多少让人感动到泪奔的美好瞬间，让我久久无法忘怀的是那每一张可爱的笑脸，是那每一声甜甜的“张老师”。是你们让我内心坚定不移:教书是我最初和最后的不变梦想，育人是最令我感到骄傲的信仰！
网友评论