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今天,你十岁了

今天,你十岁了

作者: 若兰木凡 | 来源:发表于2019-05-12 05:30 被阅读0次

       

    今天,你十岁了

          5月11日周六刚好是书涵的十周岁生日,小时候女儿的生日都是在家人的陪伴下平淡度过。从她上小学后伙伴多了,她就会邀约好友陪她一起庆祝生日。而今年十岁了,在我看来,十岁也是人生成长过程一个非常重要的阶段,以前她所在的小学有组织过十岁成长礼仪,自从换了一个校长活动也都取消了。今年我不希望她只是和同伴们吃吃喝喝玩玩就这样度过。于是我突发奇想,萌生出给她策划一个十岁成长礼,让孩子对十岁有个仪式感。 

          那到底十岁成长仪式要怎么进行?说归说,但我每次都是在最后一刻才行动,也是在周五下班后才开始有些灵感和思路。结合这十几年我长期做青少年的性教育工作,于是想到以生命过程为主线,首先热身解答孩子们普遍性的一个问题“我从哪里来?”做为切入点;然后投影参与集体过这个成长仪式的四个宝贝婴幼儿照片,让到场所有人猜一猜他/她是谁,通过记录的照片和诗歌朗诵《我十岁了》这两个环节来回顾每个人从出生到现在这十年的点滴成长和发生的变化;接着集体宣誓来展望未来努力做更好的自己,集体许愿吹生日蜡烛吃生日蛋糕;最后把周日的母亲节串在一起,让孩子们亲自学包扎做朵花送给母亲以表达感恩之情。这是我第一次把心理课活动设计用在女儿身上。 于是开始精心找材料,搜集照片、小视频,做十岁生日宴会的课件。晚上六点的活动,这些准备工作也是在下午快五点我才完成。

          计划也许赶不上变化,精心设计活动后我还是有很多担心:一是场地条件受限,虽选的是两个包间合并成一个大包间,但面积还是比较有限,因为参与此次生日宴一共有18个孩子,而且投影设备也是个未知数,不知可否正常播放?二是,这次成长礼和往年的生日宴不同,考虑到男女比例的平衡问题,因此邀请了7个男生,其中有两个男孩子据说还是有名的班级淘气大王,他们会不会破坏活动就不得而知。

          6点我们布置好环境开始给孩子们点餐先吃饭,就有熊孩子们开始恶搞,把大气球用力踩爆不时发出刺激的声音,有摔坏碗的,还有意大利面倒到地面一片狼藉……我看了惨不忍睹,还好我家先生有帮忙并及时清理以防场面变成浆糊。孩子们在边吃饭我们开始研究如何投影问题,一直求助店里的工作人员,他们忙不过来也帮不上忙。还好,我同事也是我女儿同班同学的爸爸擅长电脑,他特意带了手提电脑并精通如何接线、成功切换投影模式。于是之前担心无法投影这个问题得以解决,也顺便能在孩子们吃饭这个时间,边吃饭边看自动播放的四个孩子们的成长照片,一举两得!

        等孩子们吃饱喝足后,收拾完桌面,策划的仪式活动准备正式开始。可场面还是一片混乱:熊孩子们嗓子大,有的故意爆破气球并趁机打闹成一片;有的在那专注看手机、玩手机游戏、没手机的女生也好奇地围观游戏;有的早就迫不及待要一一拆开看自己收到的是什么礼物……我还是有备一手,赶紧拿出小蜜蜂,先用音量镇住孩子们,并提出“最高指令指令——静悄悄 !”的口号,孩子们开始安静下来配合。

          第一个环节,主要是集中孩子们的注意力并热身,“交错拍手”游戏:起初孩子们也是迫不及待马上就要拍起来,在讲清游戏规则并做示范拍手后,要求孩子们认真听“我从哪里来”这个故事,听到故事当中的“男孩”或“女孩”这两个关键词时就拍对方的手,同时自己迅速逃离不被对方拍到。孩子们玩得既紧张又兴奋,参与的积极性一下子就被调动起来!

        通过游戏导入“我从哪里来”,孩子们纷纷说一些各自的看法,但只有奕扬一个孩子正确科学地说出是“精子和卵子结合形成受精卵通过妈妈的肚子生出来”,他表示自己有看“小威向前冲”这个绘本,我对他的回答竖起大大的大拇指!而其他大多数的孩子完全说不出来。那么精子和卵子形状如何?胎儿是怎么发育?在妈妈的肚子里到底呆多少天?带着这些疑问,我给孩子们播放《从怀孕到分娩》这个时长大约3分多的小视频,孩子们惊叹于生命的奇迹和妈妈的伟大!

        第二个活动是“猜猜我是谁”,用PPT投放四个主角的婴幼儿时期的照片,猜猜他/她是谁,那时大约多大了?孩子们好奇,但越小越不好猜,至于那时自己是多大,孩子们没什么概念,因此采访旁边的妈妈们及时补充。书涵的变化算是比较大,刚出生是卷发,长得像男孩子,还爱扮各种鬼脸,并蛮配合拍照,姿势多样,慢慢地蜕变成一个恬静清秀的女孩。刚好三个家庭有二胎,还把弟弟妹妹们都放进去一起猜(参与的四个妈妈包括我自己都是很用心在记录孩子们的成长轨迹,才有这么珍贵的照片)。通过猜小时候的他们,强烈的对比,孩子们也意识到自己长大了,长高了,懂事了。

          第三个活动是诗歌朗诵《我十岁了》,我告诉所有的孩子们,今天不止是书涵的生日,更是大家的节日,因为我们已经或即将十岁了。诗歌朗诵是由今天举办这个聚会的四个主角孩子们带头领读,我根据他们的成长历程由“刚出生——步入幼儿园——成为一名小学生”这几个重大生活事件,并根据四个孩子们的不同变化“曾经……,如今……”来串词(台词也是在周五刚刚写完),时间很赶又来不及提前排练。考虑到其他孩子们做为邀请嘉宾也一起加入来体验这个活动,因此有写了一部分内容是所有的孩子们一起来念。刚开始女孩们的声音大,我表扬完女孩子们,男孩子们不服输的气势就被调动出来,他们就大声齐读,那时调皮男孩们的影子不见了,一个个看起来很认真并有模有样地进入忘我状态。接下来就是集体宣誓,我告诉他们用最大的声音把对未来自己的要求进行庄严地宣誓,他们几乎是用吼出来的声音来念,此时男孩们的力量完全发挥出来,这架势估计能把这间餐厅外面的所有客人都给弄得震耳欲聋。最后家长们已拿出备好的双层大蛋糕,集体常生日祝福歌集体许愿吹蜡烛并开心地分蛋糕吃(蛋糕是美妈专门订制,外形美观、口感好)!

          吃完蛋糕,在一个美丽心灵手巧的妈妈(佳伟妈妈)指导下,孩子们开始学着如何包装鲜花,并绑上彩带,装饰完带回家送给自己的妈妈为明天的母亲节递上感恩和祝福。活动过程有孩子就说“自己的生日其实是母难日”,“妈妈生孩子很痛”“妈妈很辛苦,我们最应该感激的是妈妈”!孩子们说这些话时,我自己都被感动到了!

          所有的活动按预期计划都顺利完成了,在告别之前,最后孩子们来个大合影!我想说的是,这个活动不单单是一次普通的生日宴会,应该是所有孩子们十岁的成长仪式,而这背后凝聚了好多家长们的付出!

          最后我想代表家长寄语孩子们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。困难面前有勇士,面对挫折不言败。十岁,是你们人生道路上一个崭新的起点。希望你们有十岁的信念,希望你们学会感恩,懂得珍惜;希望你们学会宽容,懂得欣赏;希望你们学会微笑,懂得乐观;希望你们学会勇敢,懂得担当。希望你们学会自立,学会自强;希望你们鼓足勇气,战胜困难;希望你们努力学习,实现自己的梦想。相信你们的蓝天一定会更广阔,未来更晴朗!

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