晚上收拾书包时，发现箭筒不见了，孩子开始有点难过，因为刚买的，只玩儿了一次就不见了。
我的惯性是生气，头脑里开始演绎：叫你拿出去得瑟，这下好了吧，丢了，活该！叫你好好的放书包里，非要拿出去，拿出去又到处乱扔，看你以后还瞎放不，叫你不长记性！看你以后还得瑟不？
有种幸灾乐祸的快感，但我知道这只是我的一部分，源自内心的恐惧。在这个空间里，一定还有另一部分，这部分看到了孩子丢东西的难过和不舍，还有想重新找回来的愿望。
安抚好自己的情绪，才有空间容纳孩子的情绪：需要妈妈做些什么吗？
他：妈妈，我想出去找一下，你能陪我去吗？
我：可以的，只是可能我们就没时间玩儿游戏了。
他：玩儿一会儿游戏就行，我想去找。
换好衣服带上手电筒，出门了，找了玩儿过的地方没有，我的恐惧和生气又开始蠢蠢欲动，细细的感受它们，同时问自己来的目的是什么？帮孩子找东西，满足他的愿望，这是我此刻最想做的。
静下心来继续找，突然发现一棵树上挂着蓝色的东西，走进一看果然是箭筒，太开心了：快来看呀，我找到了。
孩子爱不释手的拿着，用电筒照来照去的玩儿着。
我：我们也太幸运了，一找就找到了。
他：是啊。
我：幸亏你提议出来找，如果明天可能我们就找不到了。
他：我还以为你不能陪我出来呢。
我：不会，我很开心这个时候能为你做点什么，我猜你丢了喜欢的东西一定很难过，有些后悔，特别想找到。
他：是的，谢谢妈妈！
我：能找到我也很开心呀，替你开心！
很庆幸自己看见了孩子，没给他留下这个遗憾。重要的是我们一起出去找的的过程，结果找到找不到，我们都努力过了，这样更容易接受。然而我们十分幸运的，迎来了惊喜！
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