本周计划：重新利用配套练习册和口算题卡
周四复习课
学生思维导图展示
单元复习目标展示(知识树)
课时复习目标展示(工作效率问题)
已知比一个数多或少几分之几，求这个数
已知一个数的几分之几是多少，求这个数
对应量除以对应分率等于单位1
复习应用题
工作效率问题
回头看
达标检测
平时教学像“栽活一棵树”，总复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。复习课是教学过程一种非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。
本周计划：重新利用配套练习册和口算题卡
周四复习课
学生思维导图展示
单元复习目标展示(知识树)
课时复习目标展示(工作效率问题)
已知比一个数多或少几分之几，求这个数
已知一个数的几分之几是多少，求这个数
对应量除以对应分率等于单位1
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本文标题：期末复习
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