与亲人交往，根据亲缘关系的远近和与自己的私人关系的亲近程度来确定亲疏关系。学校中根据老师的年龄和学识敬业程度尊敬师长，同学长学姐相处跟随敬重请教，同同学相处友善友爱相互请教，同学弟学妹相处关心爱护适时指点。职场中，根据年龄，工作资历，职位高低进行区别对待，前辈同辈晚辈之理同上，对上级，领会上级的要求和指示精神，依据自己对事情和程序的理解合理安排，贴心安排，周到安排，依据自己对工作的理解自主自动自发投入到工作中去创造性的开展工作，如遇上司方向性错误，有理有据客客气气摆事实摆道理说明请示是否可以改变想法，如没有接收意见且没有修正一旦接受任务，毫无怨言开展工作。对下属要有培养计划，要认准业务水平和工作态度以及人品，做好人才发掘，量化工作，为下一步的人事安排做好未雨绸缪的准备工作；既要敢于给下属压担子，还要勇于给下属背黑锅争地位权利和薪资。与朋友相处，贵在真诚，帮助自己成长的多交往，自己也要帮助别人成长，相互在人品，学识，社会历练中共同成长。根据人品学识感情深浅进行不同程度的交往。在社会活动中，尊重每一位具有专业技术的人员，尊重可以带来他们超越技术水平的努力和热情服务的态度，将获益良多。尊重每一位劳动者，尊重周边的每一个人。
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