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解决低效学习——找到进步的本质

解决低效学习——找到进步的本质

作者: 锋行印象 | 来源:发表于2019-05-14 23:14 被阅读0次

经过前面一个半月高强度、高压力的课程学习,让我对自己的学习有了一定的怀疑,更准确的是质疑自己的学习方法和学习动机,学习过程中一个最明显的想象——前5分钟学习的知识点,后5分钟就真的开始变得模糊,最可怕的是,自己不敢直视如此残酷的事实,然后选择忽略,继续往前赶进度,最后发现学习的过程是囫囵吞枣、不求甚解,导致自己学完后记得的只有那些冲击力比较强及反常识的观点,但真正用起来的更少;

想找到解决这种低效学习的症结的原因所在,课程结束后的这段时间在思考和寻找高效的学习方法,因为工欲善其事必先利其器;

这些年自己涉及了很多方面的知识,每天不断的学习、汲取知识的养分,但学完之后这些东西对我到底有什么用,学习的目的是什么,我竟然一无所知,仔细回去起来更多的原因是追求那种自己非常努力的感觉,自欺欺人而已!

1、学习是为了什么呢?

  • 给自己制定了一些目标,一段时间的目标不清楚,将目标拆解细分到一天,今天学习的目的是为了什么呢?——进步成长、还有将知识学以致用,创造出财富或智慧!

2、今天学习了哪些东西,今天进步了多少?(如何给自己一个客观如实的答案?)

  • 这个如何测量,只知道今天学习的大体内容,如果具体、详尽的回想今天所学的内容,会发现细思极恐,因为回顾出来的只有一个模模糊糊的概念,学习的任何细节都不清晰了!
  • 最好的方法是在本子上记录下来,把一天所学变成一个客观东西,这样就很容易测量,记录了多少就是进步了多少,否则一天下来就是糊里糊涂的,脑袋完全混乱不堪,感觉一天下来什么都没学到,完全荒废了!这是最麻烦也是最可怕的一种状态。

3、今天又哪些进步?

  • 利用同样的方法,今天记录了哪些知识点,都有哪些是之前不会的或者完全没想到的,把他们纠正过来,把不会的弄懂也是进步,这样记录多少就有多少进步,记录下的就是进步的内容,否则一天下来依然是稀里糊涂的度过了!

4、今天的进步能否保持住?

  • 记录在本子上,输入到计算机的学习内容,如果晚上睡觉前回去来了,发现大脑中的印象变得模糊,那仍然能叫进步,以为写在本子上就是进步——其实这是一种潜在进步,因为会随着时间慢慢遗忘变得模糊;
  • 如何将潜在进步变成实实在在的进步,最好的办法就是周期性的回顾,随时随地的复习,同时还要周期性的检测、复述、标注等等,只有不断这样的刻意练习,才能巩固,真正的抓住那随时可能溜走的进步!

5、如何加速进步?

  • 记录更多的进步内容,挑战更难的题目、知识,同时把他们拿住、Get到更多的结果;

6、如何检测进步?

  • 经过上面的步骤,回顾起来挺满意,将所学的用起来试一试,在使用过程中就会发现有很多漏洞,有些是没有考虑到的细节,赶紧补上,这个发现漏洞、未知的、不懂的、遗忘的、答不上来不上去,查漏补缺发现新的进步空间,那就是在不断成长、进步!

7、进步的本质是什么?

  • 进步是非常非常难的,难就难在我们很多人hold不住进步,把握不住进步的本质——一步一步把不可能变成可能;
  • 掌握进步回路、学习回路:记录——复习——检测,就会发现随时随地的都可以进步,自己很多时候有种感觉——非要读书、看视频、听课任务这些时候才是学习,真正的高手都是随时随地都能进步,因为他们能够随时随地在闹钟回顾、复习巩固,发现漏洞以及进步空间,这件事感觉遥不可及,但只要想明白其中的道理,就能做到,因为这是进步的本质:一步一步把不可能变成可能;

8、学习的本质是什么?

  • 整天学习如果不搞清楚学习的本质,还是会陷入迷茫,雪莱的知识、技能哪儿来的、怎么来的,学得好的片段的效果究竟是怎么造成的??这一疑问会接踵而来;

  • 我们需要搞清楚学习的本质——基于模仿的大量刻意练习;只有hold住和把握学习的本质,才能找到领域中的牛人、高手作为参照物,不断模仿+大量的刻意练习;

9、到底有没有把握住进步?

  • 如果我们如实、客观的面对其实自己心里是清楚的,知道自己掌握没掌握,如果没有掌握就重复前面的步骤和过程;

10、随时随地问自己有没有自我欺骗?

  • 每时每刻问自己是不是真正的想学习、想进步?是不是整的在学习,有时候学习了知识,是否变成了自己的,能不能自己去用,有没有Get到真东西,不断的质问自己、逼问自己,只要自己真的学到新东西、一步步积累一个个难关终将被突破,否则一切都是徒劳!

假学习是我们人生旅途中最大的障碍,突破自我成长进步,真学习Get到实实在在的结果,每日勇猛精进,成为自己领域的专家牛人!

先完成,再完美!

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