左手期待，右手方向

生活需要仪式感，班级管理同样需要仪式感，比如，我们要进行一次约定，家长与学生之间的约定、老师与学生之间的约定、学生与学生之间的约定。嗬，仪式感还真不少。

继上次家长会之后，我们有了第一份约定：家长与孩子的约定。这次，要进行第二个约定：学生与学生之间的约定。其实，这两个约定也总属于老师与学生之间的约定。