有这样一个公式被人广泛认同:老师能教育出好学生——你是老师的孩子——你一定要成为一个好学生!
同理:老师能教育出好学生——你是老师你的孩子是学生——你的孩子一定是好学生!
多少年来,以上的公式像魔咒,折磨着许多老师妈妈也折磨着妈妈是老师的学生!如果恰巧是老师妈妈如果恰巧是老师的子女,就难免有不符合上面公式的情形出现!
一个做老师的妈妈对我说,我对别人家的孩子都有耐心,唯独对自己的女儿没有耐心,无论是学习还是生活,三句话不到总会以我的咆哮和孩子的委屈或抗拒收场重演收场再重演~我压力山大,都要崩溃了!
这位老师妈妈的苦恼我深表同情,因为女儿“听话懂事”升学工作一路安顺,我侥幸!虽然我没有经历过如此糟糕的体验,但是许多老师妈妈的痛苦经历历历在目。
其实,学习以后我琢磨,感觉有两个原因导致这种令人崩溃的折磨出现:一是期待与现实之间的差距。期待是指你认为生活应该是什么样子,就像前面的公式;现实是指生活实际上是什么样子,就像老师的孩子不一定成为人们所希望的学习尖子。期待与现实之间的差距越大由此产生的压力就会越大:老师妈妈教不出自己的孩子成为好学生就是如此。这样的话就得调整父母期望与现实孩子的关系。二是大多数父母不能接纳自己的不完美,也不允许孩子不完美。也许因为我们的父母简单粗暴的养育方式导致我们认为自己是个残缺的不完美的人,自己做不到完美。所以为人父母后觉得父母必须是完美的才能保持做父母的威严,就会把自己放在一个临驾于孩子头上的位置,企图控制孩子使其言听计从。但是每个孩子是独一无二的个体,不会也不能按父母的“设计”成长,这样父母的情绪就会管理不好,与孩子的沟通就出现了问题,那希望孩子是好学生的期待可能会落空!所以,老师妈妈也好非老师妈妈也罢,我们要拥有不完美的勇气,才能继续行走在通向完美的道路上。
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