「 这是熊莹老师第184篇原创文章」
还记得今年5月熊老师曾经推荐给大家的韩国青少年综艺节目《孩子的想法》吗？不记得啦？戳这里《爆火韩综，为何这位妈妈赢得了所有在场孩子的心？》
上一次的太阳妈妈卢美蔻一定给大家留下了非常深刻的印象，今天熊老师准备再带大家认识一位厉害妈妈。这位靓丽的妈妈叫金珍，女儿是10代咨询团成员朴敏夏。金珍妈妈的育儿绝招是--- 用一种特殊的奖励方式教育孩子。
什么奖励方式呢？跟着熊老师慢慢往下读哦。
今年12岁的童星敏夏生活在一个幸福的六口之家，她在家中排行老三，有两个姐姐和一个不到3岁的弟弟。
某个日常的清晨，镜头中的敏夏刚刚练完舞蹈，一边梳头发一边走向厨房，最后脚步停在了冰箱的侧面，盯着一张表格好几分钟，一边看一边嘴里还在数着什么。
她到底在看什么？
菜单？
日程表？
其实都不是。
就在现场的观众还在乱猜的时候，大家发现敏夏突然笑着走向妈妈，用手指着冰箱上的纸说：“妈妈，我还差两个爱心。”
妈妈立刻心领神会，问道：“要做什么？”
此时镜头推向冰箱侧面，大家才恍然大悟，瞬间明白了母女对话中暗藏的玄机。
冰箱上贴的三张纸原来是三个女儿通过做家务积攒的爱心标识，刚刚敏夏就是在数自己的爱心数，想看看距离目标还有多远。
原来在敏夏的家里，三个女儿基本上都是没有专门的零用钱的，那么她们如果有在日常开销外想买的东西，要怎么做才能实现心愿呢？
答案就在这些爱心标识里：
关于零用钱的替代方案，妈妈早就为女儿们立下了规矩——只要每通过做家务集齐20个爱心，就能满足1个心愿。
稍微回想一下，我们大多数人小时候可能都会有跟敏夏不太一样的经历：
偶尔帮妈妈做些家务，就会赚到一笔零用钱
期末考试成绩有明显进步，爸爸就给买个新手机
替妈妈去超市买个东西，找回来的钱妈妈会说“自己留着吧”
去爷爷奶奶家的时候会被偷偷塞钱，还被偷偷叮嘱“别告诉你爸你妈”
其实相似的场景，以往也在敏夏家发生过，但机智的妈妈很快就意识到了问题：
类似“做一次跑腿”就给零用钱的这种方法，根本就是无效的奖励。
不如通过收集20个爱心，一次性帮孩子实现某个比较大的心愿。
最近看过熊老师新书《好妈妈就是家庭CEO》的读者们可能会发现，这个场景怎么感觉似曾相识呀？
没错，我在新书中真的是专门设立了一个章节，向大家讲解父母应该如何对孩子进行奖励和惩罚。在有关奖励的段落中，有几句话跟敏夏妈妈的观点不谋而合，不知道大家是否都还记得：
家务活儿也是同样的道理，只要在和孩子商议规则的时候说明，奖励的完全是一个阶段性任务，而不是具体做某一项家务。比如说，连续30天扫地可以获得零花钱，而不是扫一天地给多少零花钱。
前不久有位读者在我的朋友圈下发了很长的一段留言，说自己已经照着这个方法去实践了，目前看来效果还不错，还准备推荐给周围的朋友。
虽然不清楚敏夏的妈妈采用这种奖励的方法，是因为她专门学习过家庭教育方面的专业知识？抑或只是养了三个女儿的经验之谈？关于这方面，我们确实不用去深究。重要的是，为什么只有这样的奖励方式才更有效？我们从小习惯的那种奖励方式难道错了么？
虽然此时此刻熊老师很想安慰大伙儿一下，却不得不说：我们从小习惯的那种父母奖励孩子的方式，虽然看起来没有什么不妥，但深究起来，确实是有百害而无一利的。
“一次性”奖励的根本问题就在于：获得奖励过于容易、过程太短，所以也没有机会通过这种奖励机制为孩子建立“设定目标”→“付诸努力”→“实现目标”→“收获肯定”的反馈路径，因此也没有办法让孩子有机会意识到自己“收获了肯定”的原因是“付出了努力”。
在现实生活中，这种形式的奖励往往也是适得其反的，因为它让孩子感觉“收获了肯定”只是因为自己达到了某个特定的目标，这背后暗含的另一个意思就是：万一没有达到该目标，即使自己付出再多的努力也是白费。这样下去，久而久之，当孩子面临有可能无法达成目标的风险时，由于事先判断很可能不会有“收获肯定”的激励出现，他们就不再会去为之努力，奖励的作用也就彻底失效了。
在本期节目拍摄的过程中，敏夏虽然主动请缨在妈妈和姐姐外出的时间里照顾弟弟，但由于自己并没有尽力，反倒把家里弄得一团糟，最终也没能成功地集齐这轮的20颗爱心，因此还要继续努力才可以实现这个心愿。
反观敏夏的二姐，虽然妈妈没有说帮妹妹收拾残局就可以得到奖励，但她仍然一回到家就默默地把房间打扫干净了，结果也因此获得了一枚爱心。
看到这里，我们不得不说，敏夏二姐获得的这枚爱心，既是意料之外，也在情理之中。这也证明了妈妈建立多年的奖励式教育方法确实起到了明显的成效。
其实熊老师就是想让大家知道，对孩子实施奖励并不是我们的最终目的，而是为了达到教育目标而采用的一种策略。既然是策略，自然就不能随意了事，而是要格外注意方法和技巧，不然不但起不到任何教育的效果，还很可能会适得其反，那样还不如一开始就不要给这个奖励。
怎么样，各位妈妈们，要不要从今天开始试一试？
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