崽宝最近比较粘我，多半是因为突然没有了玩伴，所以才格外依赖我。
所幸还有两个小姑带着他玩，也给我省了不少麻烦。
昨天全家人都上山去了。婆婆和老公还有几个姨妈姨父都去砍竹子。我则带着孩子往山头走，为的是挖几株兰花回家栽培。
这些年村民们盖新房子比较多，许多人讲究起养花养草的事。因此山里的兰花被挖的差不多了。我们走了很久，也没有寻到兰花的踪迹。只好一直再往山上走。眼见很快没有路了，才看到有那么一两株兰花摇曳在矮灌木丛中。真的是工夫不负有心人啊。容易找的花早就被人移植了，要找一两株可不是难吗？
只是孩子很快不不乐意了，他听我说起山上有野猪的话，就一直要求下山去。
实在拿他没有办法，只好把他送下去，送到爸爸身边我又打算另寻一条路看看有没有别的收获。
可是孩子就是愿意跟着我走，因为那条路不能说成是路，最后也不敢带着他往深处去了。
回来待了一会我还是不死心啊，决计要再次上山，山头上我还没有去过呢，我决定沿着那条路再上去，走到无路可走就自己披荆斩棘开凿一条路出来。但这次我仍然没有甩开孩子。他竟有毅力再次和我上山。而且也没有那么怕野猪了。大概因为我说过野猪白天不会出来吧。
这次我们走山路走得更熟练了。到了那没有了去路的地方我就用锄头砍掉一些树枝，丢到旁边去。路是开凿了一条，但我担心太过危险，孩子还是不宜上去。就叮嘱他几句，叫他在原地等我了，我很快就下来了。孩子还是一直很听话，我时不时叫他名字，他也总会答应，这样我就放心了。
我一个人行到了那人迹罕至的地方，果然又寻到了几株兰花。拼了命地把它联同根部一起挖了来提到手上。接近中午了，林子里越往上走就越是感到燥热难耐。
寻到两株兰花我就很高兴了，何况孩子还在等我呢。不敢贪心我便往下走了。
我走到山腰上，正好能看见孩子。这时看见老公也找到了孩子待的地方，打算一起下山去了。
全家人一起下山，到了大路上，老公发动摩托车，我和孩子手里捏着花草坐了上去。婆婆则走着路把锄头给我带回去了。
到家以后，第一件事就是种花。除了我挖的兰花，我们还挖了两株映山红，两株野生的山茶树。我负责挖坑种花草，崽宝主动做起了浇水的活。
一个颇为愉快的上午就这么过去了。对于孩子和我来说都挺有意义。在我看来挖兰草本就是一件有趣味的事，我来这里也是这一次上山挖花草。孩子能参与其中也会学到些东西。小朋友从小能爱护花草，呵护小生命是件让人欣慰的事情。
他会拼命给刚种好的花草浇水，直到听爸爸说不能浇太多，会浇多了会死的。
就连今天早上一起来他就又要给花浇水，被爸爸阻止了。他不知道刚下过雨就没必要浇水了。
我突然想起有一天他跑到楼上阳台上，眺望远处的山，然后一本正经地跟我大声说：“妈妈，我在这里，在这里看美丽的风景。”
这时，我们大人被他的腔调逗乐了。
这几天晚上读丰子恺先生的散文集《若爱世界都可爱》，读到《给我的孩子们》的篇章，简淡的叙述中总有几句话让我感动。
“你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。后之视今，亦犹今之视昔，你们不久也要走这条路呢！”
“我的孩子们！憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金书时代，在这册子里。然这真不过像’蜘蛛网落花’，略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了！这是何等可悲哀的事啊！”
孩子的黄金时代真令人羡慕啊。只是终有一天那个时代要逝去。他们终将成为我们。看来长大是件可喜又可悲的事情。
孩子的纯洁天真是那么可贵。我们作为家长一方面渴望孩子成长，一方面又担心孩子终究要成人世界的烦恼。所以每当看到那些年纪小却懂事的孩子总是那么叫人心疼！
我们羡慕着孩子们的执着，却也怕他总会受伤。我们既想保持他的童真，又想让他快快懂事快快长大。
我家孩子最近会比较厌恶学习。我越强制他学习，他就越是表现得叛逆。有时候他从外面跑回家，一见到我我说一句还没有写字之类的话。他竟会叹一口气，说道：“哎！我才刚回来，你就要这个样子。”
我听了觉得好气又好笑。你的逆反心理咋就这么强呢！
最近我也效仿别的妈妈，逼着孩子上英语视频课，逼着他每天背诵一首古诗。他表现得特别怕学习，这两天越发爱往外跑啦。
有时候想想他还不到5周岁，就要为学习所累了，以后就更没有好日子过了。这样我就想把学习的事情放一放。不想让他过早对学习产生腻烦感，怕以后真正上学的时候越是不爱学习。
但另一方面又怕他真的输在起跑线上。虽然人生是一场马拉松，赢在起点的人未必会笑到最后。
如何才能在这两者之间找到平衡呢？这真是一道难解的题目。
欢迎留言告诉我你们的想法。
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