费曼学习法出自美国著名的物理学家，伟大的教育家一一费曼。他曾获得1965年诺贝尔物理学奖。费曼学习法能用很简单的语言解释很复杂的概念，让其他人能够快速理解。实际上在学习新东西的时候，不断的去研究思考，直到研究到概念能被自己直观轻松理解。
费曼学习法分四步：
一是确定学习目标，在预习，复习的过程中，确定一个重要知识点，写到一张白纸上。
二是模拟教学，模拟自已是位老师，面前坐着一位正等待你讲解这个知识呢。你要通过学习、翻资料、查书籍，请教老师或他人，自已搞清楚，然后对其他不懂得人讲。如家长，兄弟姐妹，或桌凳玩具都可。
三是回顾，把刚才讲解过程中不顺畅的部分找出来，写在纸上，继续查资料，问老师，进行备课。直到完全理解，能够顺利讲解为止。
四是简化，让你讲解尽可能用最通俗易懂，更有趣的方法整理出来。
在这四步中正好体现出几个点：
第一，学习者以生活的语言来解释一些专业的问题，用别人能听懂的知识来解释别人不知道的问题。讲述人用“复述”的方式来对所学知识进行深入学习与“复建"的过程。
第二，通过向别人清楚的解说某件事，来确认自已的确是弄懂了某个问题。
第三，更简单地说就是，以教促学，寓教于学。
第四，费曼的老师惠勒曾说过：“只有通过教别人才能让自己学会。"这也体现了一句经典：“输出是最好的输入。"
第五，通过教别人学习，两周后学习留存率高达90%，平常用的听讲、阅读等学习留存率只有10%。
因此，费曼学习法被称为世界上最牛的学习方法。
在2014年左右，报道深山子妹俩，哥哥考上北大，妹妹考上清华，就是运用了费曼学习法的。家中父母不识字，但从孩子上学的第一天起，父亲就让孩子给他讲在学校所学的知识，讲不来的，忘记的，第二天上学后问清楚老师，学会了，回家再给父亲讲。这样日复一日，年复一年。子妹俩坚持十几年给父亲讲课，让子妹俩养成了良好的学习习惯，让知识在子妹俩的头脑中得以大量的留存，储蓄富足的知识把子妹俩稳稳的送进了北大和清华。
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