《穆斯林的葬礼》--霍达

读书到结尾的时候我一直在反复思考一个问题就是作者究竟想葬送些什么？在后记中作者有说到她的创作往往是先有名字才有故事，那在故事还未饱满之前她想葬送的应该是一种抽象的东西，而这种东西直到我读完全书也没有理清楚头绪。穆斯林的葬礼究竟葬送了什么？最开始听说这本书是一位聪明的小姐姐推荐给我的，她说你身为一名回族同胞怎么可以没有读过这么伟大的作品？可看到这个书名的时候，我总觉得它是外国作家写的小说所以敬而远之。后来是在学校图书馆偶然发现了这本书，看着它白净的包装上只留着一弯小小的明月，瞬间激起了我阅读的兴趣，因为白色、明月是回回的象征。而我虽已被汉化但户口本上那个回字却代表了我的血统里有流着回回的血液。

拥有琢玉技能的梁亦清收留了孤儿韩子奇，在耗尽一生心血的宝船制作中丧了命，留下爱人与两个年幼的孩子碧儿和玉儿。而子奇为了完成师傅的心愿入了仇家浦寿昌的门下，忍辱负重三年后重振梁亦请奇珍斋的旗鼓并娶了大姑娘碧儿为妻并生下儿子韩天星。生活本可以这样幸福的继续，然而战争的残酷打乱了幸福的节拍。韩子奇为了保护自己珍藏了一辈子的玉携玉出走伦敦，受到爱情打击的玉儿悄悄一同前往。战乱让分割两地的人断了联系，子奇收到伙计的来信说碧儿与天星以出走且家当全无。在外担惊受怕的自己和唯一的亲人玉儿有了感情，并生下一女新月。战争结束后共同回家的二人发现国在、家在，一切都没有想象中的那么糟糕。然而混乱的家庭关系让玉儿看到韩子奇也并非是她所寻的真爱，于是独自离开了她期盼已久的家。将自己的女儿留在了爸爸的身边并认姐姐为母亲，然而生活远没有你想象中的那么平淡。一年级新生的新月就被发现身患心脏病逼不得已退学并与自己的老师楚雁潮发生了恋情，然而汉族的楚雁潮受到了璧儿的强烈反对，但命数是主的安排，当知道自己身世的新月在大悲大喜后最终走到了命运的终点··· ···

我没把故事最后文化大革命抄家、玉儿归来，和关于天星、小蓉子、陈淑彦的故事都写进去，是因为我怕我给把整本书都复制一遍才能讲的清楚每个情节，包括作家霍达想要传递给我们关于穆斯林种种坚韧的品质。而我读这本书最深的感触是那一句句我曾经熟悉现在已经模糊了的经文，因为过去姥姥老是给我念叨并总是对我说要相信为主的，要念知感。可现在姥姥不在了，没人给我念叨了。我的民族意识就越来越淡薄了，直到读完这本厚厚的书我又开始回想起那些年姥姥对我说的话、做的事，包括现在偶尔陪姥爷去清真寺的画面。老一辈的人还保留那些习俗，可是我却在新事物的冲击下忘记了自己的身份。读书就是这样会让人重新认识自己并不断的反思自己，感恩作家霍达点醒浑浑噩噩中的我，也感恩作家带来这么精彩的故事。