对生命说“是”

    肯定现在的自己，对生命说是。

      学校太多苛刻的条件：周一到周五下午搞队列，非公安类的新生们也要参加学校的队列；非上课时间严格控制寝室进出门，没到规定时间出了不能进进了不能出；食堂早上上课之后不开放，所有学生不得进食堂；没课的时间统一自习；从前的周二周四下午取消路队，现在严格按照公安类路队标准；寝室不定时被女生部突击；每天寝室要搞大扫除，每天定时搞公共卫生；被扣分之后周末就要做学习班抄法条抄女生部规章制度等等。各种各样的军事化管理的方式压的大学生们无法喘气，在校的个人自由时间只有两点五个小时甚至更少。在这样严格管理的制度压迫下，许多的学生纷纷抱怨：这哪里像个大学，简直就是监狱啊；这什么破制度，真的是无语，完全没有必要啊，就是在浪费我们时间，我们读的到底是大学还是高中，比高中还惨等等，来自同学们内心的不满。情绪波动很大，各个学生都已经给家长“告状”了，不停地哭诉，抱怨自己的不满，甚至有人得了轻度的抑郁症。

    这是为什么呢？是由于同学们的娇生惯养，还是过去的自己对大学充满的美好期待与现实严重不符？或许这还不是真正的原因，我们都长大了，一个十八岁以上的成年人了，如何不好好管控一下自己。而真正的原因是同学们内心的浮躁与不安，自我接受能力和调节能力差，抱怨心强烈，怨气重。

    可是在总结这些问题的同时，大家有没有真正想过，造成你现在不满焦躁的原因是什么？倘若可以打个比喻：若是鸟儿的羽翼足够结实足够大，它怎会飞不到它向往的海阔天空。“会当凌绝顶 一览众山小”你不站在高处，怎会一览无余。你当初高考成绩若能够再高一点，或许你就不会选择这个学校，你站在另外的起点，就不会面临被逼接受这种制度的问题，你就会有更自由更广阔的空间。人可以一时焦躁，但不可永远焦躁啊。你在抱怨的同时是否反省自身，是否权衡过这样的制度所带来的利与弊。总之，抱怨是最无用的。

    对生命说“是”。就是要对现在的自己说是，对你的选择说是。试着改变自己的态度，改变自己的想法。就算确实是学校的制度太过于严厉，我们也应当改变对这件事的看法，真正从内心去接受它，就是对现实说是

    你有没有想象有一天你会去接受，完全的接受你现在所呈现的样子。如果你能想象，为什么现在不去做？我接受了我自己，而就在那个接受的当下，所有的问题都消失了。我没有变得完美，所有事情都不会变得完美，而我去接受了我和所有事情的不完美，没有任何人和事曾经完美——因为变得完美的意思是人完全地死去或不存在。完美是不可能的，生命从未停止。要在不完美的人生，去变得更完美。