近日，大学班级群里，有同学发布“多家院校大学英语专业将被撤销”的消息，虽然后来证明已经是旧闻了，还是让我们这些英语专业毕业生感慨良多，当年报考这个专业，不光是因为真心喜爱，也是觉得就业路子宽，现在看看同学们，仍然从事英语相关工作的，十个人里也就一两个。
英语专业已经成了鸡肋吗？
本科阶段的英语专业处境尴尬，原因包括但不限于以下几点：
在大多数国内院校，英语专业的课程设置老旧，仍然以语言学习等“干货”为主，语言植根的文化、背景等软知识缺乏，学生可能词汇量过万，专八优秀，但沟通交流还是不顺畅。
相对于专业技能，英语现今更像是一个“特长”。就好比三十年前驾驶员是个壁垒挺高，十分吃香的工种，现在驾照人人能考，小车家家都有。流利的英语已经成了优秀人才的标配，相对于只会英语的毕业生，其他专业 + 英语的复合型人才更受用人单位欢迎。
学习英语的资源和环境不断丰富，面向各个年龄段、满足各种需求的英语培训机构雨后春笋般的兴起，导致高校英语专业早已不再是学习英语的唯一途径，花四年时间在大学，不如假期报个速成班效率高。
哪个专业不鸡肋？
让人又爱又恨的可不只有英语专业，网上早就流传着“劝人学医天打雷劈，劝人学法千刀万剐”的段子。说到根本，还是因为大家对本科阶段的教育有些误会。
误会一：经过大学四年的学习，我的专业技能已经可以独当一面了。
误会二：学了一个专业，就要从一而终。
误会三：转行难如登天。
其实，所谓大学四年的学习，真正花在专业课上的时间有多少呢？
去掉大学课程中的政治、选修课、实习和答辩，专业课总学时大约1800小时，如果从0开始，学完这些课程，达到本科水平，要多久？
只需要死磕8个月左右。
所以，本科生的专业水平往往有限，如果就业市场再不景气一点，找份“专业对口”的工作也就难如登天。
如何提高自己的核心竞争力？
终身学习+跨界
终身学习不必说，本科之后，有的人考研，有的人工作，本质上其实都是继续学习。考研是学习理论知识，工作是学习实践技能。如果不学习，也许有一天就会向36岁被裁员的收费站大姐一样，人到中年，身无长技。
跨界就更好理解了，这个社会越来越青睐复合型人才，在某个领域是专家，在很多领域懂点行。就拿英语专业来说，和所有专业都能配合起来。加上商务知识是商务英语，加上法律知识是法律英语，学了基础医学是医学英语，还能考出教师资格证，做英语培训呀。
路总是人走出来的，就说我们这帮十年前毕业的中年人吧，毕业那年就业也不乐观，大家找工作也很难和专业对口，兜兜转转，仍能过得风生水起不是。
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