反思、总结是为了更好的前进。
昨天把两个绘本班的母亲节主题课上完了,总的来说还算成功,整节课充满了开心欢乐的氛围。孩子们都喜欢听,都愿意跟同学们讲《母亲节的礼物》绘本故事,并且纷纷发表了自己的看法,都七嘴八舌在讨论送什么礼物给妈妈啊、为妈妈做什么啊、怎么帮妈妈做家务啊……尤其是我们班最大的四年级学生陈念庚,说准备给妈妈洗脚,真是一个贴心的小男神。
反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课当初 挑选《母亲节的礼物》这个绘本故事主要原因是我被故事里的小熊满满和美美兄妹俩给感动了,满满和美美自己亲手做礼物送给妈妈,给妈妈捶背、扫地、擦桌子……并且还表演个节目送给妈妈,用行动来回报妈妈,做的都是自己力所能及的事,每个小朋友听完后基本也是能够学满满和美美这样去做。课堂将要结束的时候,我还教孩子们做了立体花束贺卡,挺简单的手工,不过唯一的要求是要有耐心。
反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课不过,整节课还存在一些问题急需改进的地方。首先,这本绘本内容比较多,比往时读的绘本厚,讲故事需要耗很多时间,对于只有40分钟的绘本课时间有点不够用。其次,像安琪这样4岁以下的孩子还不能根据个别图片描述内容,只能简单教孩子认识图片的实物,引导说话。再次,当同学在讲故事时,个别年龄比较小的学生会走神不专心,因为孩子在讲故事用的是自己的语言来描述,动作神态神情、肢体语言没有像老师那样丰富,我需要教一些方法给孩子们怎么讲故事才好听才生动。最后,存在了在做手工这块有点难度和花耗太长时间的问题,个别年龄太小的孩子需要在家长的帮忙下才能完成,而且男孩子没那么有耐心去折每朵小花,这个立体手工贺卡更适合和父母一起共做。
下课后,桐桐意犹未尽,还想做一张手工贺卡送给表姐,当时我为了省时间,马上迅速上抖音学了个简简单单的手工贺卡,又简单又容易上手,5分钟不够的时间就教桐桐怎么做并且做好了。今晚在看另外一个 手工缤纷花束挺不错,也是可以考虑做的。
反思:母亲节主题绘本课 反思:母亲节主题绘本课经过了这次节日主题课,有了经验教训后,我想下次其它主题课应该会顺利进行的,还可以邀请父母一起参与。
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