当朱小蔓教授的《情感教育论纲》到手的时候，我知道新的挑战已经向我走来了，但所有这一切，都是建立在自愿基础上，属于开启学习之旅的行为跟进。
刚刚看到作者自序内容时，我便有了一些触动。情感教育属于生命教育中各个领域教育的其中一种，而自己申报的课题内容也是基于学生的写作情感状态不理想而确定的。于是，自己觉得目前正在进行的也都是有意义的存在，也更加清晰自己努力的方向。再加上唐老的鼓励,让我在这个寒冷的冬日里倍感温暖。
其实，二十多年的教学生涯，让我深深的懂得情感教育是何等的重要啊！古训️言：“亲其师，才能信其道。”心动之后的行动，一定是事半功倍的。尽管理论书籍读起来比较费时，但咀嚼之后似乎都是精华，我愿意以我自己的速度慢慢啃，但愿在此过程有更多的感悟和思考。
明天是新的一周开始，我的教育实践活动不知道是否会有新的变化和发展，期待中……
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