学习群第一天(录)

作者: 自然自天成 | 来源:发表于2023-09-12 21:08 被阅读0次

    文/自然

    第一点:

    给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太规律,自由玩耍比有计划性的活动,对孩子来说更为健康有益。

    父母要避免将孩子的时间塞满各种兴趣班,所有的孩子都需要有一些随性玩耍的童年回忆!我认为教育的价值在于唤醒每一个孩子心中的潜能,是帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那件事情,而不是去不断的透支孩子的童年,我们之所以送孩子去学习,并不是因为孩子必须要上学,而是因为他们要为了未来的生活做好充分的准备,接受教育是一个人为了实现人生目标而必须经历的过程。

    在这个过程里最重要的事情是:认识到你未来会成为一个什么样的人。人生不是一场被设定好的游戏,而是一段发现自我的旅程,今天我想告诉大家的第一点就是,学习不是孩子的一切,学的不好也不能代表一切,我们应该正确的去引导孩子,不能一味地去透支童年。

    第二点:教导孩子主动关怀他人

    快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义,要发展这种感觉可以帮助孩子多与他人接触。孩子就是一块白板,当你告诉孩子事不关己,高高挂起时,孩子就会变得麻木不仁,而当你告诉孩子要乐于助人时,孩子就会成为一个有爱心,善良的人。

    可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动,孩子即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中获得快乐,感知到自己对与别人的意义所在,并养成喜欢助人的习惯。要知道善良的孩子,是不会差到那里去的!

    第三点:鼓励他合理安排时间多运动

    孩子的学习能力和他的感官力有着很大的联系,眼、耳、四肢等,也是需要训练的,一直让孩子看书会适得其反,还容易造成视力下降,而适当的运动则能够训练孩子大脑合理的调配身体的各种功能,让它们更好的协作。

    运动还可以对孩子的性格产生影响,性格比较害羞的孩子在运动后也会更放得开,运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素,多巴胺传递喜悦兴奋感,堪称快乐激素!与其让孩子捧着电子产品看,将来戴上厚厚的眼镜,不如多带孩子出去呼吸新鲜空气,还可以锻炼身体。经常运动的孩子体态也好,身形更矫捷。

    第四点:最好的表扬:是肯定孩子的努力,而不是孩子的能力。

    像“聪明、很棒、很乖”此类的夸奖只能带给孩子瞬间的满足感,久而久之,可能会破坏孩子的积极主动性,甚至会让孩子表现的故意差一些,比如当孩子帮助我们做家务之后,如果说他辛苦了,或者说打扫的真干净这类的会显得更加自然。

    如果只是夸奖孩子“你真是个好孩子”,“你真棒”可能会让孩子高兴之余又有些不安,他也许会觉得自己还达不到好孩子的标准,或者担心万一下次达不到这个标准怎么办?难道就不是好孩子了吗?

    人性中最深切的本质,就是被人赏识的渴望。赏识教育绝不是简单的“表扬+鼓励”,而是赏识孩子的行为结果,并能以强化孩子的行为,来促进孩子的成长发展。

    第五点:确保孩子吃得健康

    健康的饮食,不仅让孩子身体健康,不易生病,也能让孩子的情绪稳定,体能充足。

    一日三餐都是离不开吃的,不论是早餐或者夜宵,都要尽量遵循健康原则,例如:低脂(多蔬菜)、低糖(少膨化)、新鲜(多水果)、均衡(合理搭)的饮食,在孩子的各个年龄阶段都需要补充不同的营养,当然,零食也不代表不可以吃,不要太过于紧张。要尊重孩子对食物的适当选择,保持孩子对进食的兴趣。

    第六点:用心聆听

    孩子在成长中,会遇到他们自己的烦恼。他们会有自己的喜怒哀乐,他们会发脾气,会大哭,会看起来有些无理取闹,这些都是孩子发出的信号,我们做父母的,要能够放下身段,聆听孩子到底想要表达什么,倾听的过程中,要帮助孩子确认他们的各种情感(尤其是消极的),并接纳孩子的各种情绪状态。

    当父母否定孩子的感觉时,孩子会感到孤独、失望,随之而来的就会是行为问题。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心了,想要当个更好的倾听者就不要只用一只耳朵听,当孩子对你倾诉时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

    陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,都是最佳的倾听时刻。不论孩子提出的问题是大还是小,请尽可能立即去倾听,不要让孩子等你有了空闲时间再说。立即倾听孩子说话,可使父母多一次懂得孩子、靠近孩子的机会,也可获得孩子的信赖。

    第七点:以身作则

    以上说的六点,其实都和这最后一点“以身作则”息息相关,父母是孩子的第一任老师,也是孩子最直接的学习榜样,自己的言行举止要先注意规范,尤其是在孩子面前,一切言行举止会都会在潜移默化中影响孩子的品格,比如我自己做个例子,我每天早起看书写语录,孩子从小也一样早起一起读书,我从未教育他要这么做,而他一直认为早起读书是必须要做的,我的这么个自然而然的习惯就这样影响到了他。

    第八点:尊老爱幼

    我们为人父母的不但要管好自己的小家庭,也要乐于承担照顾老人的重担,平时没事的时候,带上孩子“常回家看看”,帮老人做些家务,尽一份子女应尽的责任。这样一天天积累,孩子看在眼里,耳濡目染,也会渐渐的养成尊敬长辈、孝敬父母、关心他人的好习惯。习惯是靠培养的,良好环境是孩子最好学习的动力。

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