家庭教育指导师实战

【门艳#20221026第534天，共664天】

只有躬身入局，通过学习觉察、成长，影响带动孩子与家庭的改变；

俗话说“改变自己是神，改变别人是神经病”，影响到更多的生命；

在双减后要合法育儿，从当下自己开始，发动自身的力量去育儿；

学习了很多心理学等知识，但在育儿时还是问题层出不穷，即使一个人同时带出来的孩子也都是完全不同的；

视崖实验说明婴儿很早就有了深度知觉，这种能力随着年龄的递增而不断发展。

理论解决的是一批孩子的问题；

自驱力是研究用的，家长不是做理论的，关注的是跟谁做？跟孩子玩什么游戏……

十年以后高中没有补课机构了，现在学习家庭教育指导师，十年后能给孩子做辅导吗？

二十大指示，德智体美劳全面发展；

2022年家庭教育促进法；第十七条未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法： （一）亲自养育，加强亲子陪伴； （二）共同参与，发挥父母双方的作用； （三）相机而教，寓教于日常生活之中； （四）潜移默化，言传与身教相结合； （五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重； （六）尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导； （七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励； （八）相互促进，父母与子女共同成长； （九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

我们不要用现在的眼光看，不要用过去的经历看，用十年后的眼光看今天学习家庭教育指导师的自己；

三个月学完每天加一个动作练习，三个月100次练习就是刻意练习；

孩子的学校教育基于一批孩子的平均值，尖子生、中间大部分平均、完全不开窍；

健康师保障孩子的营养，心理咨询了解孩子心理，通俗说心理咨询就是手术，家庭教育指导师就是按摩；

处理好自己和孩子的关系，处理好家庭的情绪、沟通相处等风水，处理孩子学习的能力和质量；

教孩子怎么样去适应未来的学习，社会学习、终身学习；

当别人咨询的时候，绝不可以直接回答，运用发问、聆听、区分、回应；

例:孩子总是想依赖父母不想独立怎么办？这个具体情况是什么呢？……

想让别人做事就要让别人看到价值和可能性从而采取行动；

家庭教育第一解决家庭：包括我们和孩子、我们和父母、教养方式、人格的，甚至透过爱人看他的家，关系问题、学习问题、家庭教育的现状；

男人最需要胜任感和信任感，女人最需要关心和倾听。