家长们,别忘了给孩子录制讲红色革命故事视频,发到本群,这是对孩子的一次用心读书和语言表达的锻炼,比你逼着他看书效果好多了。学习的兴趣不是逼出来的,是成就感激发出来的。本次的视频作业就是给孩子展示的机会,给孩子成就感的机会。
多年前我看到过一篇文章,是一位在国外留学的母亲写的。我特别喜欢她写的:在国外孩子的学习是抛给你一个作业,给你列出参考书单,你去图书馆查吧!不说让你读哪些书,学生都去图书馆读书了。
而我们经常是这样布置读书作业,读哪几本书,多长时间内读完。孩子读没读,读没读进去,谁也不知道。
所以,我寒假里布置读名著,我的要求是写读后感。开学后,我们在周四做了五期的“同读一本书”主题分享活动。孩子们,分享读后感,讲精彩故事情节,给喜欢的情节配插图,演“名著情景剧”,到最后用彩泥塑造精彩故事情节等,学生们对老师要求读的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》、《鲁滨逊漂流记》等的故事情节都熟悉了。老师不用逼着读,他们自己主动读,认真读,仔细读,因为他们要演,要画,要写……
家长们,拍革命故事视频亦是这个目的。不是只有写字、做试卷才是学习。拐个弯学生学到的更多。
希望家长配合!
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