题记:本篇文章来自于易仁永澄老师《做自己的CEO》课程部分笔记内容的整理和反思,如果您对课程感兴趣,请查看易仁永澄老师博客:收费课程 模块。
年度期待1:可以远程工作的工程师 (结果-目的)
目标:重新梳理自己的能力,构建自己的核心竞争力,提升自己的通用技能,一年内成为以远程工作的工程师。
目的意义:1. 可以不必浪费大量的时间在路上
- 可以更充分地利用时间学习
- 可以兼顾家庭,让自己拥有更多的幸福感
- 成为一个自由职业态的人,拥有更大的相对自由
- 可以有更多的时间来思考自己到底有什么天赋,什么能力,想做什么
- 可以锻炼自己对时间的分配及管理
主要成果:
- 一份可以提供远程工作的公司名单:20个公司
- 一份包含远程工作的岗位描述:20个岗位
- 一份列出自己与期待岗位差距的文档:20个差距
- 提供远程工作的公司给的offer: 5个
- email或报告得到老板赞赏
- 清楚知道自己的核心竞争力,明确定位,构建个人品牌
实现路径:搜索相关的公司的岗位需求,明确自己与目标之间的差距,着手学习弥补差距并准备面试,同时与目标公司的其他员工取得联系并请求帮忙求职。为充分地体现自己的核心竞争力,我需要通过咨询来明确自己的各项能力,并整合给自己在职场上一个明确的定位和品牌,帮助自己顺利实现目标。
主要任务:
- 搜索“完全分散式工作”的相关内容 (为完全分散式团队提高生产率和效率)
- 找到提供可以远程工作的公司或岗位(开发?测试?)
- 中英文的个人简历,中英文的介绍(个人,工作,能力)
- 梳理自己的能力(找新精英的人咨询),构建自己的核心竞争力,确立个人定位,品牌
- 提升自己的通用技能
- 结构化思考:李中秋的结构思考力+用思考力分析自己找工作的问题+准备自己的简历+工作描述
- PPT: 十点课堂的ppt学习:与同事分享ppt时,运用结构化思考和顺带提升演讲/结构表达能力
- 沟通:小荻的喜马拉雅课|学习一些沟通(对象,目的,重点))套路,2种不同的风格(对外,对内)
-与国人沟通:
-与老外沟通:
- 面试技巧
- linkedin/facebook,找相关公司的在职人员:了解情况(?具体哪些情况呢?)
- 更新自己的linkedin/fackbook
- 查看自己是否符合岗位需求,找到差距并开始努力
- 找猎头或在职人员投递简历
目标分解(及大约的标准):
- 一份可以提供远程工作的公司名单:20个公司
- 一份包含远程工作的岗位描述:20个岗位
- 一份列出自己与期待岗位差距的文档:20个差距
- 提供远程工作的公司给的offer: 5个
上半年:
1季度:收集50家公司,过滤后,最终得到20家提供远程工作的公司。
1月份:
- 搜索收集公司信息:25家
- 李忠秋的思考力课程
2月份:
- 搜索收集公司信息:25家
小荻老师的沟通课
3月份:
过滤整理公司的岗位信息:20家
新精英咨询--能力梳理,核心竞争力(老大网上博客)
2季度:
- 4月份:明确我与目标公司之间的差距:20个
- 5月份:简历准备,面试技巧提高
- 6月份:linkedin、facebook上联系相关公司的在职人员(小荻老师的课要在此之前完成)
我需要的资源: 参考下列, 待补充
了解有哪些可以发布课程的网站
去找一些可以合作的理财网站和论坛
了解基金资格从业证如何考取
了解理财师如何考取
学会设计课程,选定主题
和同行取经,找到5个同行,请教沟通,请他们给我提意见,拜访他们
课程制作,作出满意的东西来,接受反馈,并调整
学会如何做分享,找到平台
学会链接人脉,资源互换
学习如何建立维护社群
需要请教导师给予我意见(社群,个人品牌,营销等)
需要学习相关书籍(书单另列)
期待2 高级全栈工程师 (原因-手段)
目标:全力完成全栈的线上课程,并进入线下班学习,希望成为高级全栈工程师。
意义:我在外企做游戏测试,之前也做过需要编程能力的自动化测试,具备编程经验的测试人员在市场上更有竞争力。虽然全栈班的编程语言和现有工作中的编程语言不通,但内部逻辑都是一致的。我认为编程的学习不仅对于未来测试工作是个辅助,而且还让我具备了实现自己想法的能力,无论我是否要辞职创业,这都可以积累我的使用价值。
- 成为能够独立完成一件作品的人。
- 对编程没有恐惧感
- 看是否提高自己的工作效率
- 为寻找可以在家工作的职位做准备
- 如果自己有想法,可以马上把它实现出来
- 彻底践行元学习能力,加速自己的学习效率
- 让自己具备与他人进行价值交换的能力
- 为自己的小孩做榜样
成果:
- 独立搭建一个具有商业标准的网站
- 能高质量完成线上课程,能参加线下课程
- 开发能提升效率的工具,如可以开发工具帮助自动提取微薄评论; 自动收集未知笔记中的作业等
- 以搭建具有特色的个人平台
- 在线课程网站,搞一份下来(最小功能:在线学习的所有文字,图片,照搬!)
实现路径:通过按时/或提前完成作业并积极参加举办的PK赛,让自己高标准完成课程(有6个等级,目标达到第六等级)。目标:拥有参加线下课程的资格(线下课要脱产学习5周,得辞职啊...),且能满足求职需要。
主要任务:
- 完成课前练习
- 完成线上的课程
- 完成参加线下培训的资格考核
- 完成每一次的对抗赛练习
目标分解:
上半年:完成线上课程并得到线下课程的资格
- 1季度:完成线上课程
- 2季度:完成具有商业标准的网站
下半年:
- 3季度:
- 4季度:
**期待3:让老大5年后考上重点中学 ** (原因-手段)
目标:通过收集就读小学往年升学率和目标中学招生简章和录取率等信息,并咨询小升初专业人士,且结合培训机构的课程内容等,形成未来5年学习指导规划。
意义:
- 让小孩能够状态平稳地升入重点中学
- 平衡小孩学习和生活
- 让自己不陷入人云亦云的慌乱中
- 为老二的学习打基础
- 培养小孩制定目标且稳步执行的习惯
- 让自己和小孩更平和更放松一些
主要成果:
- 小孩升入该所中学需要重点关注的能力列表
- 关注小孩的成绩状态的指标
- 小孩相关能力提升要参加的课程
- 结合建议与自己小孩的情况做调整后的方案
实现路径: 明确现状(一年级小孩), 设定目标(重点中学), 分析差距(与录取标准之间的差距), 制定行动计划(grow模型)[针对录取标准的各项提高]
主要任务:
- 收集重点中学的往年招生信息信息
- 收集现在小学的往年升学率信息
- 收集相关培训机构的课程信息
- 咨询小升初的专业人士
任务分解:
上半年:
- 1季度:
- 1月份:咨询小升初的专业人士,在行约指导老师
- 2月份:收集重点中学的往年招生信息信息:2所重点中学过去3年的招生简章和录取信息
- 3月份:收集现在小学的往年升学率信息:过去3年的升学率信息
- 2季度:
- 4月份:收集相关培训机构的课程信息
- 5月份:
- 6月份:
下半年:
3季度:
4季度:
问题:
- 期待一中的资源部觉得不太会填。
- 下述的第三个问题也不是特别清楚。
- 这个理解有问题么?==>原因-手段,质量的变化;结果-目的,数量的积累。
如果是手段的话,它的目的是什么呢?
Yan: 期待二、三符合这个. 他们背后都有各自的目的(二是为了找远程工作,三是为了上重点中学)
如果是目的的话,它要如何才能实现呢?
Yan: 期待一符合这个。 其实如果这个目的达到了,另一个深层次的目的(兼顾工作与家庭)也达到了,期待一就又转化成了手段了。
如果我要为原因设定指标型目标,我要怎么设定?
Yan: 这个有点搞不清楚,给自己的期待二(原因/手段)如何设定指标呢?这个期待属于知识·技能型的积累/学习,按照(记忆/理解/应用/分析/评估/创新)高标准要求,就可以了么?还有其他类型的么?
[读书,行路,高人指点,自己摆渡] <===>知识的增加,
如果我要为结果设定指标型目标,我要怎么设定?
Yan:条条大路通罗马,为了能工作和家庭兼顾,我可以选择当微商也可以选择当个远程的工程师.目的都能挣钱+看娃,但我选择了一条工程师的路子。所以为我的期待一(结果)设定指标型目标,觉得有符合我自己要求的5-10个offer,这就是一个很直观的指标,所有任务都指向这个指标。
参考文章:
-
最后四个关于手段和目的的问题请参见:永澄:目标设定,不是空写指标的!
-
关于制定策略即目标达成思路(实现路径)请参见:永澄:这才是职场最重要的能力!
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