感谢孩子

19年8月20号 孩子在上完物理补习班后过来找我。路上她谈到明天物理老师要求八点到12点给补习物理，说“我不想去，太早了，我怕起不来”。我说“咱们克服一下明天早晨起来尽量去”。孩子说“我实在是不想去，我不想再补习物理了。还没有几天开学了，我想玩儿两天”。我给孩子说“咱们好不容易把物理入门儿了，还有几天就结束了，咱们坚持下来吧”。孩子说“那我明天只补习两个小时可以吗？我实在是不想一上午都学物理”。我同意了孩子的要求。

    通过这一件小事，我明显地感受到了孩子情绪处于稳定。在这个过程中我们没有争吵，只是在讨论问题。我首先做出检讨。我的说话语气生硬，我经常用“我不同意，你必须，肯定不行”这些词语带去否定孩子的行为，而不去给孩子去探讨这些事情的可行性。在这件事情过程中，孩子一句也没有为我争吵。感谢孩子这一段时间来的成长，她没有像以前一样急躁，没有给我顶嘴。谢谢！我可爱的宝贝儿。