第四次课程总结
这是一堂高大上的课，听得很烧脑。
总结一下感受:
一、学习必须是主动学习。主动学习，是有目的地学习，是有思考的学习。当学习和思考合二为一时，才能把这种学习深入到潜意识，这是一个良性循环的过程。
二、构建的过程:
同化:学习新知识，与旧知识链接。
顺应:经过主动学习、思考，把新知识纳入自己的知识体系
平衡:在吸收新的知识过程中，打破了原本知识平衡，通过吸收整合，形成新的经验，达到新的平衡。
三、合理利用大脑学习，升级自己的思维系统，这是一个习得的过程。既大量的练习，深度理解梳理，形成经验，成为潜意识的思考方式。
【建构你的知识体系·让你的学习效能倍增】 今天学习的课程是《建构你的知识体系·让你的学习效能倍增》 本次学习我总的...
第三讲《建构知识体系-让你的学习效能倍增》 图 课程笔记 建构知识体系，让你的学习效能倍增，这个话题引人入...
建构你的知识体系-让你的学习效能倍增 思维导图双证班功课：线上3课---建构你的知识体系，让你的学习效能倍增听课笔...
第四次作业主题：建构你的知识体系，让你的学习效能倍增。 改变自己原有的习惯，为了小朋友第二次成长，这是初衷。 后来...
第四次作业学习的内容是构建你的知识体系，如何让学习的效能增倍呢？ 这节课中，构建主义对我来说是新知识，是一块积木，...
第四次作业：绘制《建构你的知识体系，让你的学习效能倍增》 今天的课程对于我来说有点烧脑，尤其是建构主义这一块，不能...
这是第三堂线上课程，也是第四次作业。 本堂主题是：建构你的知识体系——让你的学习效能倍增。包括四个章节，在此我谈下...
学习应用第二篇 构建你的知识体系，让你的学习效能倍增 一、学习含义 （一）、学习分为广义和狭义的 1、广义学习：通...
第四次作业 构建知识体系，让学习效能增倍 一、学习的含义 1、广义：经验产生行为或行为方式 狭义：通...
今天学习了《构建你的知识体系，让你的学习效能倍增》，这次课程主要从四个大的方面来进行解读。 第一方...
本文标题：第四次作业——构建知识体系，让你你学习效能倍增
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ittvwftx.html
网友评论