今天是陪学生们“晨读经典”第六十天，提问了各班的九号同学，由李亿飞主任帮忙一起检查，效果很好，感恩李主任，并为学生们点赞！虽然对于我们成年人来说不好背诵，但孩子们的记忆力此刻是最好的，只要肯下功夫一定会背得很熟练。想起曾经上学被老师逼着“每日一首古诗词”背诵就是最最美好的回忆！三个多月一百首，真的是从头到尾的背诵啊！如今再也不能够了，更多的是对于新诗背了很多遍依然记不牢固，真的切身体会到了曾经自己老师所说的感受！
曾经背诵古诗词特别喜欢积累，真切地记得当初没有手机没有网络，全部靠抄写积累。自己当时还没有书本，借用的是同学的一本书。然后开始一首一首地查找有关“友谊”的古诗，那时候积累了好多好多。特别感谢我的这位同学，也特别感谢与“友谊”古诗的相遇，让我对古诗词产生了浓厚的兴趣。也曾经参加过学校组织的“诗歌背诵”比赛，虽然背诵得很好，一分钟之内背诵得也最多，只是应该是因为当初的普通话不够标准，所以没有进入决赛，具体原因始终是未知数。
2011年左右接触了《疯狂背古诗》，甚至达到了痴迷的程度。每天都带着学生们一起“疯狂”，孩子们背诵得也很好。2012年开始为学生们印发小册子，为了省钱，竟然跑到洛阳师院的门口去复印，的确特别特别便宜。当初自己出钱为全班学生每人印发一本，并教他们做韵律操。就这样，带了两届学生都是背诵了二百多首。他们的语文成绩在潜移默化中进步也很快，因为“兴趣是最好的老师”！我也从此更加喜欢古诗词！
如今又喜欢上了圣贤文化，还带着孩子们一起学习，真的很幸福。去年我最大的成就是“家长委员会”和“课前三分钟”，因为九年级学生考试多，事情多，所以联系家长的比较紧密，“家委会”也很忙碌。七年级却大不相同，基本上没什么事需要麻烦家长，所以今年的“家委会”不怎么开展活动。“课前三分钟”进行的不够频繁，需要加强引导。我今年最大的成就是“梦想课堂”的开展和“经典诵读”的坚持！
今晚是第三十八期“梦想课堂”，主题是《善之端曲》，说实话第一次看到这个名字我也在纳闷。等到真正走进视频才明白过来，“端”指端直，“曲”指自私自利。孩子们认真写反思，回答得特别好。今晚最让我意想不到的是竟然有42个同学回答问题，因为人员太多，只好让他们每人一句自己认为最经典的话。虽然已经说明要求，但依然有学生愿意多说。这次是有史以来回答最好的一次，真为他们高兴！
“经典诵读”如果坚持下去一定会终生受益的。昨晚收到去年家长发来的公众号，打开一看是去年毕业生也是大家心目中的“学霸”董洁的考场作文。因为满分60得分56分成为了模范，想起去年的她就让人骄傲自豪！她是一个把学习当做兴趣的事来对待的学生。无论如何，她总能找到适合自己的学习方式，不仅如此，她还经常带着全班学生利用早上时间背诵古诗词和文言文。她的积累真的可谓丰富多彩，这次作文的题目就是引用的一句古诗句。可以看出她上高中以来的进步，真心为她骄傲！！
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