“妈妈，你昨天刷新了纪录，158，今天你再刷新个纪录，看能不能破160。”
双腿一抖，前一天咬牙坚持的酸胀感又涌上双腿，但还是洋装坚定地说“好的，我试试。”
最终，没有如孩子期望的~打破个人纪录。
但孩子破纪录了，跳了两个月以来的最好成绩147个。
从4月到6月，我们每个周末在坚持线上打卡跳绳，当时他的水平是一分钟110-120之间。
7月4日领完通知书那天，他跟我说：妈妈，学校里发了一张跳绳记录表，从5号开始，我们每天都要跳绳打卡，是每天哦。
当时心里直窃喜对他说：太好了，我正期望着你可以每天陪我跳绳锻炼，只有增强体质，我们才能更好得学习和工作。
尽管天气炎热，尽管傍晚的温度依旧很高，但每天下班后，先陪孩子到楼下跳绳，变成了我们的默契习惯。
而且因着有学校的任务在前，孩子并不抗拒，一句“走喽，换鞋跳绳去”，孩子就会二话不说跟着一起下楼。
我的陪伴和带动，学校的作业和任务，跳绳这项运动终于在孩子心中生了根。
当我没能刷新纪录的时候，我佯装伤心，然后鼓励孩子你一定可以刷新纪录。
此时的他，带着我的那一份动力，跳得更加起劲，在看到刷新自己记录的时候，他开心的欢呼雀跃。
适当的示弱，可以激发孩子的潜力，这句话，用在孩子身上，屡试不爽。
熬过了五月六月的周末跳，迎来了七月八月的每天跳，这暑期，感觉还~能~瘦~
网友评论