以人正己

频繁记录才会让平凡的生活有迹可循

✰  原创首发，文责自负  ✰

2024.3.11日出

下午，教育故事征文评选，校长、书记和教导处几位领导都参加评分。

我的任务是提前打印好参选文章和所需表格，之后统计得出分数和名次，并公布最终向上推荐的文章。

观人观己，在评选过程中，我深刻感受到自己与领导的巨大差距。

首先是态度。

按道理，这样一个小小的活动，校长和书记完全没必要参加，顶多来看看走走过场就足够重视了。而他们不仅来了，还亲自参与，每一篇文章都仔细阅读再评分，几乎都提出了修改意见。尤其校长，读的最认真，最后一个评完分。

这些文章是我收取整理的，但我没有仔细读完过一篇文章，都不过是扫一眼观其大略而已，在领导们讨论文章的时候，我甚至不知道其中内容。这是不对的，任何一件事，既然做了，就应该用最认真的态度去对待，做到心中有数、脑中有度、行而有尺。

其次是责任。

征文名额分到学校，是固定的。无论交谁的上去，对于学校来说并不差别，都不过是完成了上级安排的一项任务。这是我本来的想法。

但领导们又给我上了一课，他们只言片语的交谈流露出来的意思就是交上去的文章必须能够代表我们学校的水平，这让我意识到一定要把最好的选出来交上去，这是对参选老师负责，也是对学校负责。

最后是细节。

关注细节，是他们评论文章时给我最大的感受，也让我最为震撼。大到文章的主题、选材、结构等等，能够关注到是领导的格局。但小到一个错别字、一个人名、一个标点符号等细之又细的细节的处理，就让我既震撼又汗颜了。

我总是觉得过于追求细节是吹毛求疵，有个差不多也就可以了。殊不知，细节就是要追求极致的，差不多其实就差之毫厘失之千里。问题往往就是出在细节上，只有多关注细节，才能保全大局。

人跟人的差距就是这么大，领导之所以能成为领导，肯定是有原因的。多看、多思、多学，以人正己，即是成长。