今天早上刚吃完饭,姐姐就要玩老师讲课,其中姐姐当老师,我和弟弟当小朋友。
游戏开始了,姐姐除了一道数学题,是二年级三班要过六一了,老师为小朋友们准备了十个苹果,平均每人分两个,请一共有几个人分到苹果?一共有两种说法不过我说的是第三种,弟弟说的是第一种,而姐姐又出了个第二种的第一种是直接让10÷2=5而姐姐的是先画十个苹果,然后再两个两个的分不过30也是10÷2=5我说的是先让总数除以平均数等于想要的那个数,总数是十平均数是二,所以让10÷2=5人虽然我们列的算式一样,但是我们用的算法不一样我们想到了很多算法,一道题不一定就有一个算法,所以我们一定要认真思考,就会有很多发现。
我今天学到了一个道理,我很开心!
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