孩子放假在家，三天欢天喜地，之后便是相看相厌。漫漫长假如何度过，怎么寻找孩子成长的价值？
学长说孩子的假期质量受父母观念的直接影响。so，家长改变观念是首要。
开课前，三位家长提出了他们的苦恼：孩子放假在家，除了玩手机电脑还能做点别的吗？怎么样培养孩子的生活习惯？孩子放假作息时间严重失调，如何破？真是有了孩子之后，我们父母就开始了漫漫的担心之旅。
转念能让我们更轻松做家长。寒暑假设立的目的就是为了让孩子适应社会生活，增长社会阅历，所以体验生活非常重要。可现在的家长观念是：世界不那么美好，出去外面了，万一给拐了卖了？后果不堪设想。
为了担心想象中万分之一的可能，限制孩子现实中一万次成长的机会。
巨婴是如何培养成？就是在众多的家长不愿意放手中培养的。担心这担心那，就不让他去接触这些东西，真的好吗？社会上存在的你都可以一一的帮他过滤掉吗？显然不能。那我们可以当做是一次机会的教育。看电视怕浪费时间影响视力，那我们可以趁此机会培养自己的自律，养成有节制地看电视。泡茶怕摔伤烫伤，我们也可趁此机会培养孩子小心谨慎，轻拿轻放的习惯。这样想的话，在培养孩子的道上还真得多多放手才是。曼瑶师姐的分享让我惊叹，这为娘的心该是多强大才如此放得开手。
是让孩子从小到大被动跟着外出，还是让孩子以后主动看世界？
很多家长发现孩子越长大越不愿意跟在自己屁股后面，我们在失落之余要考虑孩子的感受，家里外出活动该征询他们的意见。这世界对他们来说是新奇的，带着一颗好奇心去增长自己的见识，家长也是乐于成人之美的啊！既尊重了孩子，还能让孩子主动得乐。增进亲子感情，一举多得呢！
学习是由内向外主动性的脑力劳动。
家长在假期还是希望孩子们回到家能够按部就班的学习学习再学习。常常忘记关注孩子的一颗心，好不容易暂时离开学校那三点一线的生活，回到家还进入了一个严峻的考场？累觉不爱，被逼着做这做那，孩子其他方面的能力没训练到不说，还直接导致孩子厌学情绪的发生，亲子关系自然也是好不了的。假期，孩子想学什么还是尊重他为好。如若想掌握假期的教养主动权，原则是：尊重与规则。
把尊重变成习惯，把原则坚持到底。
深入沟通了解孩子所思所想，试着跟孩子制定计划，讨论细则。把尊重放在首位，温柔地坚持原则。
刘老补充：关系＞教育。家长一定要和孩子搞好关系，如果关系不好的话，他是听不进我们的话的。
此次课程寻求假期孩子的成长价值总结落在，培养孩子的学习好奇心和社会的适应力上。
ps
假期活动参考
1增固知识，2强化特长，3走马旅游，4自主游学，5践行孝悌，6经典诵读，7自然体验，8乡下放养，9承担家务，10帮工兼职。
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