【教育叙事】崭新崭新的开始

文/杨芝兰

从9月15日开学至今，已经上班一周有余了，终于感觉到有空闲的时候了。

我的忙碌似乎从一开学就开始了。

新接手了五年级，新学校，新学生，真的是崭新崭新的开始。

新学期的我选择了提早进教室，每天在七点三十前来到教室。此时的教室只有几个人，走进教室跟他们打声招呼，然后提醒值日同学清扫室内外的卫生。有条不紊，时间刚刚好。

新学期的我选择了尊重每一位同学，看到其他班主任已经将值日表安排妥当，我也是心急如焚。昨天晚上加班至深夜，本想随意编排即可，毕竟每个岗位的任务量都不大，他们都会很轻松完成的。可是，想起开学第一天我对他们说下的话：在今后的相处中，我尊重你们，也请你们尊重我。于是在今天中午，利用午休时间，与每一个同学沟通交流，让他们承担起他们想要承担的岗位。等下，我还需要将分工图设计完成，明天打印，正式实行。

新学期的我选择了坚持朗读，暑假的我读了《朗读手册》《儿童读写三十讲》《打完儿童阅读环境》等书籍，虽然不能吸收其中全部，但这些书都让我感觉到了朗读的重要性，无论是听别人朗读还是自己朗读，所以本学期我想要新增朗读节目。然而在校时间毕竟有限，我初步打算是让他们在家录制音频，然后每天发布到公众号。

新学期的我选择继续写教育叙事，人有一万种活法，但我只想跟随自己内心而活。一直不想让自己的人生虚度，感觉总要留下点什么。雁过留声，人过留痕。我尝试着记录下来我的所有。