2019.3～2021.7妮妮在真檬蒙特梭利儿童之家的学龄前生活体验完毕了。
妮，就让妈妈来帮你总结总结吧。
为什么会选择那里就读？
都怪你妈。。。
早教老师出身的我，不得不说，在机构针对婴幼儿身心发育方面的考量，眼光是挑剔的。这可能是我的问题。
我们的确有试过离家近的一所公立幼儿园。无奈妮妮一直很抗拒。3岁半的她当时能细数出不喜欢那里的种种:厕所没那么干净，手工玩具少，老师威胁翘脚的小朋友说“看我怎么收拾你”……秉承着多倾听，多鼓励的原则，心想着硬件是差了点，但妮妮也许能逐渐喜欢呢！！！万万没想到，一场家长会竟会加剧我给妮妮办退学的决心。
那应该是入学了两三周后，幼儿园举行的一次新生家长会。
当我看到大屏幕上用excel表格罗列了一个班上所有孩子的吃饭状况时，我惊呆了。年纪轻轻的班主任大声的念着“某某能吃完，要人喂;某某吃不完”，并叮嘱家长回家努力改进坏习惯。
观察，记录，并制作反馈这个狗屁吃饭过程，得花去老师多大的心血和时间啊！你有这个功夫，咋不去多倾听倾听孩子，多镜映一下他们的情绪呢？他们吃不吃的完饭，上课屁屁有没有坐好，啃手，小动作多，我，真的，一点，也不，在乎！
跟孩子打交道，态度比技巧重要。老师若想把课堂的一切置于自己的掌控之下，眼睛里一定会少了孩子。
真相在孩子的感受中，真相在妈妈的感受中。
于是，过了一个星期，我们办理了退学手续。
退学怎么了？大不了home school嘛！大不了就玩到飞起！
不慌不忙的找，找到了离家步行25分钟的地方。
那里有一间蒙氏儿童之家。蒙氏工作20多年的卉卉园长从教室中走出来接待了我们。
沟通，了解，定了，就那儿了，必须是那儿啊！
2019.3妮妮开始了蒙氏儿童之家的生活。
每天妮妮都忙碌在学校不同区域的“工作”中，每天都跟我讲很多学校里好玩的事情:磨了豆浆，切了黄瓜，种的菜发芽了，坐上校巴去春游了，鱼缸里的乌龟死了一只，很喜欢银行游戏，但100板真的很难，今天领舞了，体能课的老师太搞笑了，正餐前的祷告很有意思等等……
种黄瓜
数量对应
磨豆浆
户外
老师们会给孩子很多的自主权，孩子们也很享受在遵守公共秩序下的“自主”。
自主给了孩子，她才会愿意主动自己做一些事情，才会想要对自己的行为负责。
自主感和胜任感才会慢慢建立。这样，才会有自我价值的雏形，孩子才不会否定自己，并怀疑自己。
蒙氏老师看似什么都没做，其实，却做了很多，很多，多到足够滋养孩子学龄前的生活了。
2021.7我们在滋养下毕业了。
2021.9
小学，你好！现在迎面走来的是潘家妮。一个健康，自信，乐观，有同理心的女孩。她热爱生活，保有好奇。缺点嘛，哈哈，没有。你就留着自己慢慢发现和欣赏吧。
幸福的人一生都被童年治愈！祝我们一家继续幸福！
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