我是单位的兼职教师，前段时间在全系统讲课。对自己的表现很满意，单位的很多同事也在说“讲得很好”。我知道这话有恭维的成分，直到平时总是喜欢打击我的两位同事打来电话说“今天讲得很成功，表现很好”，我才真的信了。
整个准备的过程还是很煎熬的，提前10天开始准备课件，然后每天都会抽出4个小时左右准备、修改、练习。直到讲课的前一天晚上还在修改、练习，整夜也只睡了3个小时。总是能想出太多的原因来预测这次讲课效果不会好，给自己的这种压力和质疑真是感觉要崩溃了。要不是平时看点心灵鸡汤和励志文章，还真的不一定能熬过来。讲课当天一直都觉得两条腿是轻飘飘的，而且心也发慌，我知道是紧张造成的。直到上台开始讲课时才发现不紧张啊，之前的担心都是多余的，很享受在话筒前讲课的状态。
总结这次讲课的优点：一是讲课时不紧张，能控制语速，没有自顾自地在台上讲，能跟台下的同事们有一些简单的互动。第二个就是准备充分，复杂的政策，法条能用简单的语言讲明白。第三个就是我的开场和结尾比较出彩。知道自己的业务水平一般，也只能用这些雕虫小技弱弱地掩饰下。
缺点就是，业务水平还是差很多，讲课时脱离不了讲稿，做不到收放自如。当老师最佳状态，应该是不用讲稿，然后娓娓道来，字字珠玑。
曾经有一位不太熟络的医生这样评价我：“你真是个做事情认真的人，就连看病都这么认真，我就喜欢这样的人。”事后想想我还确实是个做事情比较认真的。为了今天能有好的表现，我在各方面都做足了功课，包括化妆和穿着。认真地做一件事就要多维度地促进事情的成功。
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