游戏是学习的最高境界，动手制作和绘画等造型游戏是孩子最好的游戏。
人一生的教育是从幼儿阶段的艺术教育开始的。孩子画画时成人在一旁指指点点或者直接插手都是对孩子的妨碍。每当儿子画画时，我都只是静静的座在他身边，或是让他一个人随意图画。
绘画是孩子的一种表达方式。
成人应该首先倾听孩子在绘画中想表达的东西，理解他们所要讲述的内容。
孩子的画不是用来看的，而是要用来听的。
对于孩子的画，作为母亲最重要的态度就是去听去了解去感受。
当孩子专心画画的时候最好不要发问！而当孩子画完了拿给你看时，或者画的有些厌烦暂时告一段落时再去问问他也就足够了。当然也需要根据孩子当时的年龄。
绘画不是要记住形象，而是要把自己的想法通过形象表现出来，用来表现想法的形象，不是别人教会的，而是自己创造出来的。
无论是谁，都拥有与生俱来的绘画能力，这种能力是幼儿在成长过程中非常自然的培养获得的能力。对成人来说，最重要的是欣喜地守护孩子的这种能力，为孩子创造绘画活动的环境与氛围。孩子的绘画作品不是教出来的，而是培养出来的等。孩子过了九岁后系统性的教授绘画技巧才开始变得有意义。
最具代表性的拔苗助长行为有：教孩子画形象，画形象给孩子看，指导孩子用色，让孩子全部涂满颜色等等。
如果希望孩子可以画出活生生的充满感动的画，就要保证让孩子有那样的生活和体验，这是我们做父母的责任，请让孩子们和大自然在一起！
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