赵昂老师说检验一个人是否认可自己的方式，就是一个人能否对着镜子咧开嘴巴，真诚地说，我爱你。
曾经有一段时间，我一边上着各种成长课程，一边做着自我否定，整天忙忙碌碌，其实想在这种忙碌里逃避自己不愿面对的问题。别人的称赞根本打消不了自己对自己的嫌弃。
但总是要面对的，这次走进训练营就是因为浑浑噩噩的太久，想要被外在的力量按下重启的按钮。
直到资源盘点一课听完，我才明了，资源分内部资源和外部资源。我跟所有处于体制内的教了一辈子书的老师一样，自己不主动争取 ，决不会有多少机会落在自己头上，而天天被围在院子里四角的天空，也不会有多远大的见识和眼光，那么可利用的资源，首先得向内寻找。
定位以资源保持一致性最为便捷和容易成功，但是如果对另外的领域更加保有热情，这个就是更加重要的资源。而这个热情，就是我曾经百折不挠一路走到现在的最大的动力，而这个热情的初心 ，就是我想做一个助人者，做一个温暖的润物无声地成就孩子们的人，而绝非是一边深恶痛绝而又一边被动的把生动有趣的语文课掰开揉碎变成一段段考试材料的语文老师。
梳理了初心，我才知道，我做心理老师就是让我在课堂上实现助人目的的一个很好用的方式，让处于重压下的孩子们找到一个出口，就是我当初的选择，而随之而来的我想更有影响力，我想被认可、被重视，想得到更好的物质回报，都无可厚非，并不值得羞耻。案例拆解的当天，我就与自己的“欲望”和解了，我想要更好的生活，跟我想要助人并不矛盾啊，如果本职工作满足了我的第一个需求，那么本职之外就应该实现我更高或者更低层次的需求，这是马斯洛早就告诉世人的道理，我以前讲给别人听的时候，怎么自己就没接受呢？
马斯洛需求层次
因为接纳，我真的发现了我其实还有太多的资源。——韧性、喜欢学习、开放的思想，包容的态度，没错，咨询师最大的资源就是自己。
因为接纳，我看到了系统的力量。学校那个系统因为负面情绪充斥而变得死气沉沉让我压抑，而心理圈的朋友却都因为心存梦想充满了动力，尤其是参加了昂舍学院这个社群，看到了那么多活的生龙活虎又精致有趣的人，也让我的天地瞬间开阔了不少——原来，人家都是这样生活的！之前更多的做小透明，今后要主动跟这样的人进行链接了，既然在一个圈子里，何必把自己变成圈子的旁观者呢？
这两三年在单位因为价值感的缺失，不愿意主动创造性工作了，跟许老师简单几句交流就让我茅塞顿开：不搞点有动静的，人家领导不好向外宣传是吧？不发出自己的主张，没有小伙伴参与，自己孤军奋斗可不就容易耗竭嘛。
2020年6月21日，训练营结束，自己开始。
网友评论