文 梁树丽
成长的味道
这两天我们网研社年会非常的热闹，整个微信群中都是大信息量的存在，讲课的老师忙着用CCtalk试讲，我们搞后勤服务的老师更是忙碌，总体来说，我感觉今年的年会的特点就是一个字“新”！
首先，授课形式新突破。
以往的年会我们大家会从天南海北相聚在一个地方进行交流分享，我们从南阳，信阳，鹤壁，长垣，林州再到今年的线上交流，我们网研社迎来了第六届年会，这次年会的主题为：起舞云端：携手体验专业进阶的快乐！主题大气新颖且高端，而这次申请参加年会的学校来自不同的地区，申请数量也达到了最高值。
学习力
疫情状态下我们网研社的活动改变了交流模式，从线下转为线上进行，李琳社长提出使用CCtalk软件授课，这又是一个新的尝试和挑战。
这个软件的功能最强大的地方是听课老师不用下载软件 ，只需要扫描二维码就能进入房间听课并且产生互动。虽然全新的授课模式对我们大家都是别样的体验和挑战，但对于爱学习的我们来说，这也是成长的机会，这不仅是年会的新突破，更是我们成长的新突破！
其次，分享交流力推新人。
以往年会上做课的分享的都是大咖级别的老师，如卜恩年老师，张爱敏老师等，今年年会把更多的机会提供给了刚入网研社不久的新人，把更多的平台搭建给了他们，我们这些老人负责给他们服务。
这就是网研社最特别最温暖之处，也是我们凝聚力的直接体现，这应该也是焦兵书老师和李琳社长的初心。
比如英语组讲课的老师大都是林州本地的精英，这样跨地域的交流会给大家带来更多的互动和求同存异，反而能引起大面积的思想格局互动，提升自己的反思力。
班主任分享方面爱敏老师把机会给了波涛老师和付莉老师，让杨诗云来带着行走，这是一个大格局，新思路，更是智者的豁达。
不过我们还是能看到康磊老师，朱小四老师还有英语上的大咖赵香丽老师这些熟悉的面孔，我希望更多的老师都能听他们的课，绝对收获满满。
再次，活动换了新内容。
我们这次网研社活动的内容和往年相比也不同，增加了学员的自主研修活动，要求学员在听课的基础上完成研修作业，而且还要点评或评比，这对于听课的老师来说压力会很大，但同时我们也能感受到真正学习的价值。
中学英语
班级管理
培训这件事是绝对有弹性的，效果来源于你是否真正投入并热爱。
我们网研社每年的课程设置都非常的接地气，完全都是干货，全部都是服务于一线教师，不管是班级管理还是学科提升都是最高级别的分享。
最难得的是我们参与分享的每一位老师在教学方面都是多面手，都有着强大厚重的理论和实践支撑，最重要的是我们所有的服务都是免费，完全的公益活动，这一点是最可贵的。
学后反思很重要，反思会让我们更清晰地看清自己要前行的路，会让我们汲取更多的资源和能量丰盈我们自己，会让我们在俯身那一刹那看到并捡拾到那散落在地上的珍珠。
最后，我不断变更的新内容。
最早爱敏姐给我布置的是班级文化分享，这个任务我给了波涛，我给波涛提供互动服务，做好后备供给。
再后来，我又被郭兰英老师拉走，帮她修改完善课件，一遍遍地完善修改，我们两个打了不知多少个电话，直到最后的课件敲定。
然后娜茹邀请我负责中学英语的材料收集，而同时李琳社长又让我负责中学英语组的专家点评。
宣传组
接下来的这两天授课我会非常忙碌，再接下来的一周作业批改会让我们大容量地接纳信息，这才是最硬核的挑战！
最后总结闭幕的年会上，我们还要形成报告文，每天我们都会处于“观看—交流—反思—总结”的模式中。
每一次挑战对我们每个人来说都是机会，是成长的机会，是蜕变的机会，当然更是从新起点再次出发的机会。
感恩遇见，期待更美好！
让我们一起携手云端，体会专业进阶的快乐！
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