重整心绪再出发

昨天第一次收听寒假时报的教师寒假写作成长营的讲座，虽然是迟到的收听，但依然收获多多，正能量满满，感觉还是学习好，学习能给我带来快乐，外面的世界真的很精彩。

最近一段时间由于身体原因，也被孩子的学习所困扰，所以干什么都没有心思，更是好长时间都没有打起精神来学习。那我每天都干些什么呢？实话说，我也并没有因为少了学习、少做了一件事而生活的轻松，反而是让苦恼充斥了我的头脑。我每天的中心工作除了工作，还是工作。你可能要问工作之余呢？我告诉你，工作之余就只是看着周围的人盘算着怎样让自己能挣着一样的钱工作更轻松一些，另外一些人思慕着怎么样去爬到领导的岗位上谋个一官半职的同时也轻松一些，听着她们谈论谁家的老公更有本事，或者是有权，或者是有钱，领导在工作安排上总是给这些人让位子，言语之间充满了羡慕，听着她们谈论谁在课外做些什么，能增加些收入。看着他们谈笑风生的工作，看着他们在校园里悠闲自在的散步，悠闲自在地度过工作时光，甚或有时候还要听到别人对你的嘲笑，笑话你没本事才会受这样的重苦，我的心经常被说得酸溜溜、灰溜溜的。生活在这样的氛围之中，缺少了正确的引领，自己的价值观也在悄悄的发生变化，心里无端的增加了很多的烦恼，为什么挣着一样的钱，别人能那样轻松的工作，而自己却非要这样费力的费心地劳动，有时候还吃力不讨好，有时候都怀疑是不是世界变化太快，自己不能与时俱进、落伍了，跟不上时代的节奏了，甚至有时候在想自己是不是个傻子，是不是也应该为自己打算打算让自己过得轻松一点。所以这段时间的工作一点儿也不快乐，本来就辛苦的工作因为自己的心态让自己更觉疲惫。

我空虚、苦恼、疲惫、迷惑、调整不过来……

假期自费报了这样一个寒假写作班来充实自己的时光，没想到报班的人还真不少，居然有100多人，他们居然都花自己的钱利用业余时间来学习，我心中顿感欣慰，看来热爱学习的人还不少，热爱教育的人还不少，我也并不是真正的傻子，因为这样的傻子还有很多。况且还有《中国教育报》这样的公众平台象征性地收着不多的钱来培养这样的傻子，说明社会也还需要这样的傻子。假期当中没有顾上收听，昨晚有时间，坐下来认真地听了华应龙老师讲的《低头便见水中天》，真的是受益匪浅。下面将华老师的经典语录摘录如下：

语言的暧昧是思想的糊涂。

名校就是一片明亮的笑。这明亮的笑，挤不出来，堆不起来，是从心底里漾出来的。校长脸上有多少微笑，教师心里就有多少阳光。教师脸上有多少微笑，学生心里就有多少阳光。

孩子们很可爱，给点阳光，就灿烂。

平均分99.9都比不上学生眼睛里的阳光。

人的成长主要是精神和灵魂的发育、提升、成熟的过程。

人生最大的幸福是看到希望，人生最大的成功是活着和健康，生理健康，心理健康。

什么是教育？爱因斯坦的回答是：把所学的东西都忘了，剩下的就是教育。拿破仑.希尔的《成功学全书》中的十七条定律涵盖了学生取得成功的所有主观因素，确定没有一条与学习成绩有关，主要与一个人的心态、思维方式和行为习惯有关。因此，剩下的没有了成绩，那会有什么呢？应该有心态、有思维方式、有行为习惯……也就是希尔总结的十七条吧。

为成绩不佳的，筑梦；为成绩优秀的，圆梦。

……

华应龙老师在讲座中还讲了很多，我觉得是字字珠玑，句句在理，真是“听君一席话，胜读十年书”！我不由得联系到了自己的教育工作和教学理念，问自己：我在设计教学和实施教学时自己的教学除了知识，还能给学生留下些什么？我的脸上有多少微笑？我是怎样为成绩不佳的学生筑梦的？……这样一问自己，还真有点后怕！从今往后得确实改变自己的教育理念，改变自己的工作方法：不但要传授知识，而且要启迪智慧，更要滋润生命，培养对生命的希冀。每天把微笑挂在脸上，做一个心中有阳光的人。让教室的每个角落都变得温暖又明亮，用阳光温暖孩子的心，让迷失的孩子找到来时的路，帮每一个孩子祝一个梦：只要努力，人皆可以为尧舜。

幸好在这个时候听到了华老师的讲座，拯救了这段时间迷失的我，让我重新找到了来时的路！我还会继续接着听完，相信老师们的讲座会带给我更大的收获！

重整心绪再出发！