让孩子远离电子产品，你需要通过亲近自然，把他一步步拉回到真实世界。
综合近20年的教育成果，人们发现：大自然是把孩子从电子产品拉回到真实世界的唯一手段。你没听错，是唯一手段。人类从原始社会走到现在，就是借助自然的力量繁衍生息。现在，我们也需要借助自然的力量，帮孩子建立和真实世界的连接。
亲近自然是孩子的天性，在和大自然的互动中，孩子不仅注意力更集中，还能获得全方位的成长。
怎么调动孩子的兴趣呢？
从打开孩子的感官开始。视觉、味觉、触觉、嗅觉、听觉，这五感是我们连接外界的窗口。
接下来我们就借助绘本，巧妙开启幼儿的自然认知智能。
感知一年四季：《春天来了》《夏天的歌》《在秋天》《冬天在这里》
逛菜园：《一园青菜成了精》
逛植物园：《风中的树叶》
逛动物园：《是谁嗯嗯在我的头上》
海洋世界:《海底100层的房子》
遨游太空：《冥王星寻亲记》
孩子亲近自然，是为了认识世界，认识生命，但归根到底，是为了成就一个更好的自己。
【推荐游戏】
帮孩子打开感官，我给你四个锦囊，它们来自自然教育的开拓者约瑟夫·克奈尔（Joseph Cornell），是四个经典的自然游戏：「听见自然」、「自然大发现」、「自然猎人」和「我找到了！」。
游戏一「听见自然」：用听觉去发现
体验自然，不妨先从听觉开始：带着孩子闭上眼睛，倾听自然的声音。
《森林狂想曲》《我的海洋》
游戏二「自然大发现」：怎么打开五感？
比如给孩子布置一个任务：找5种不同的形状、7种不同的颜色、9种不同的声音、4种不同的质地和3种不同的气味。
游戏三「自然猎人」就是对五感游戏的抽象化升级。
具体说来，可以让孩子去找：有壳的东西、有力气的东西、软软的东西、会跑的东西、奇怪的东西、会变形的东西、和我的衣服一样颜色的东西、重要的东西、让人哈哈大笑的东西……
游戏四「我找到了」：怎么锻炼微观洞察力？
《谁在躲猫猫》，这是《大自然和我玩》系列里的一本。
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