顶龙珠
这学期运动会马上要开始了，各班都在想办法策划入场式活动。
“每个班都用彩虹伞？”一个非常不成熟的提议，就被我随口说出来了。至于具体做法，我当时心理根本没有一点谱！我只是相信，班主任们都会在练习过程中想办法完善的！
可以！试试看吧！
征询8个班的班主任意见后，都表示同意这方案。
每2个班同时入场，8个班就需要4组不同玩法！在体育课上1班2班的玩法始终都没办法确定下来。真怪自己当时嘴贱，给自己惹事做！同时又马上给自己鼓气。说出去的话，泼出去的水，绝不能放弃！有问题想办法去解决啊！
蒙古包
最终确定好每个班的玩法后，就要排练如何带着彩虹伞齐步走入场，以及彩虹伞的打开与收拢！规定了每个学生的站位以及行进路线，还有收伞与整队，每个小细节班主任们都在做精细化指导！你一言我一语，活动流程在不断改进中完善。
彩虹伞只需要36人参与，每个班都最后剩下来14人左右，就组成了2列气球啦啦队，帮助每班一起喊口号，摆动气球助威！
气球啦啦队
彩排当天早上，全年级一起训练时，3班4班因为无法排练整齐，突然决定改练扇子表演。不行！全年级统一行动，怎能允许有人中途退缩！此时此刻我能做什么？人心是关键！我一定要做好学生思想工作，统一思想来训练，效果绝不会差！每个班逐一去动员，然后邀请2位班主任重新组织训练，最后一节课时间，3班4班就训练好了！
今天最后展示时，效果还挺不错的！
启发：自己曾想过放弃，也有其他人想要放弃，咬咬牙，绝不放弃，坚持到底，关注于解决问题，结果就实现了。
练习的过程中，每个参与者都充分发挥自己的智慧，不断完善方案，收获很多自己想不到的惊喜！不去做，永远不知道结果是什么。做了才能知道结果可以多精彩！
感谢高一的班主任团队，是你们的热情与智慧点燃了我，让我收获满满！让我有勇气去尝试！谢谢你们的信任与支持！
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