作为家长，我们总希望自己的中学生孩子不怕困难，勇往直前，甚至笑对挑战，举重若轻，谈笑间，强撸灰飞烟灭。现实中，孩子总是磨磨蹭蹭写不完作业，当众发言面红耳赤，一遇挫折就萎靡不振，象霜打的茄子。面对孩子这样的状况，家长很着急，不是着急让孩子把成绩赶上来，因为我们已经学习过心理学，不会唯成绩而论；而是着急让孩子可以保持良好的心态，这样在未来的生活中才能顺畅前行。
面对孩子这样的状况，我一般会采取两种方法，一种是把自己的挫折经历讲给孩子听，另一种是把孩子知道的“别人”的挫折经历讲给他听。熟悉我的朋友都知道我一马车的挫折经历，这里就不赘述了，重点说说“另一种”。
孩子知道的“别人”包括他崇拜的周围的朋友，也包括名人。J•K罗琳就是把挫折变为转折的作家。写作《哈利•波特》之前，她在英国没有稳定的工作和收入，跑去葡萄牙当英文老师、嫁给了葡萄牙电视台的新闻记者，婚姻却以破裂收场，自己带着女儿返回英国。此刻，与离开英国不同，离开英国前她还是一个人。现在，她带着女儿，家里又小又冷，付不起暖气费，只能推着婴儿车在咖啡馆里写作。写好《哈利•波特》之后，她去投稿，却遭到12家出版社的拒绝，最终有一家小出版社愿意试一试，但要求她把名字改得中性一些，选取Joanne第一个英文字母J，在她的名字中间又加了一个K，那是她的祖母Kathleen的名字。最终，她的名字成为J•K Rowling。
J•K Rowling成功地把挫折变为了转折，在她失败到一无所有的时候，才发现写作是她唯一的机会，也是最大的快乐。她的勇气显然不是天生就有的，是在一次一次面对生命的挑战中慢慢积攒、迸发出来的。估计你我的勇气也不会是天生的，孩子的勇气也和老天没什么关系，把每一次挫折当作转折、当作转向更好的折，才是正确姿势吧。
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