搬家固然是意见令人快乐的事情，但是很多有孩子的家庭在搬家的时候都会忽视孩子的感受。
导致孩子从一个自己熟知的环境里边去接受另外一个新的环境的时候感受不到快乐。因为搬家以后要离开自己的熟知的小伙伴,可能会对他的心理造成一定的负担。虽然孩子表面上不会说什么，但是内心里边可能会充满抗拒
所以我们在搬家的时候还是有一定的必要和孩子做一个些沟通。
适宜教育内容：
1.和孩子一起谈论搬家
父母可以问问孩子“关于这次搬家，你喜欢什么？”、“爸爸妈妈怎么才能帮让你好接受一点”等问题。让孩子知道，你理解他的感受。还可以和孩子谈论一下即将面临的别离，孩子有可能由于将要离开祖父母、表兄弟姐妹、保姆或者熟悉的老师、同学和朋友而感到难以承受，这个时候，父母要让孩子知道，搬家以后，他还是可以和所有这些人保持联系的。
和孩子一起谈论搬家的过程，不仅可以帮助孩子缓解焦虑情绪，还帮助孩子敢于表达自己的意见，锻炼孩子的口头表达能力。
2.帮助孩子拍照摄影留念，举办告别聚会
在离开之前，父母可以帮助孩子用照相机或摄像机拍下原来住宅的全貌，并且问问孩子是否他愿意保存这些相片或者录像。父母还可以帮助孩子策划一个与朋友们的告别聚会，比如搞一个家庭party，还可以建议孩子为他的每个朋友制作一张留念卡片等等。
父母和孩子一起拍照摄影留念，为孩子举办告别聚会，孩子可以更好的接受和适应搬家这个事实，帮助孩子维系经营他的友谊，同时孩子在这一过程中，动手动脑，很多能力也得到了锻炼。
适宜教育策略：
1.倾听孩子对搬家的看法
父母帮助自己孩子的最佳策略就是倾听孩子对搬家的看法。如果孩子能够表达出自己的惧怕和伤感，感觉上会好得多。如果孩子认为自己的不良情绪是不可接受的，他就会对父母隐藏这种情绪并且通过其他渠道表达他的焦虑和烦恼，他可能表现出没有食欲、过度抑郁或者敏感、烦躁、频繁哭泣。
2.保留孩子心爱的“昔日物品”
在收拾孩子东西的时候，父母不要未经同意就随便丢弃孩子的物品。他可能还深为怀念过去的玩具，而且如果搬到新的地方对他来说很难适应，他很可能要求那些昔日物品的陪伴，如果他通过这种方式感知一切，那么把所有你想丢弃的东西收在一个纸箱里，把它们带到新居去。等孩子适应了那里的生活，再做处理也不迟。
3.尽量不给孩子转学
如果孩子不需要转学，那么搬家对他来说可能会更容易一点。如果孩子在幼儿园仍然可以与熟悉的同学每天相处一段时间，他的注意力可以更多地集中在搬家的美好一面。
4.恢复原有的家庭生活内容
搬到新居之后，应尽快恢复原有的家庭生活内容，比如上床以后讲故事、全家共进早餐等活动。如果必须要换新幼儿园，有时间父母可以提前带着孩子看看新幼儿园，让孩子尽快参加当地的课外活动或体育锻炼，与那些有共同兴趣爱好的孩子们建立关系。
另外，父母的态度也极大地影响着搬迁的成功与否，因为孩子很容易受父母情绪的影响。如果父母对前往新居兴高采烈，孩子就会更容易接受这种变化。反之，孩子就有可能紧张和不安。我们还要记住：在打开行李、布置新家的同时，需要给孩子多一点的时间、安慰和爱。
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