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解决自己习惯性包办问题

解决自己习惯性包办问题

作者: 爱灵与蝴蝶妈妈成长记 | 来源:发表于2022-05-29 06:45 被阅读0次

    最近在刻意练习,减少对孩子事情的一手包办,尊重支持孩子的主动选择,把孩子的猴子还给孩子,并多和孩子爸交流孩子事情共同决策。

    梅2022.5.23成长记录

    晚上陪妹妹聊天,妹妹眉飞色舞地和我分享今天幼儿园的夏日活动,我听了真的好开心,又是拥抱又是亲又是说我爱你,说谢谢妹妹的分享,让妈妈也感觉上了幼儿园呢。

    听姐姐分享她今天的学习情况,作业在学校完成了,特别有成就感,赶紧认可反馈说,哇,这是姐姐的重大进步,还写了这个进步分享。

    晚上时间充足,看到孩子的书桌很乱,忍住没收拾,提议孩子们收拾书桌。过程中,几次想按自己的想法放东西,都忍住了,尊重孩子按自己的想法摆放,最后孩子们把书桌收拾的整整齐齐,认可她们收拾的真干净整齐啊,还写了一个进步分享呢。

    反思:成为孩子的战友,认真倾听孩子,和孩子共情,去感受孩子的快乐和成长,并给予反复认可肯定。把孩子的猴子还给孩子,孩子在照顾过程中就逐渐锻炼了能力得到了成长。

    梅2022.5.23成长记录

    早上,老公先出门送姐姐,我在吹头发,看他要走了,又抓回来,在脸上亲了一口,老公可开心了。

    晚上,老公到家,把孩子给我分享的趣事以及孩子进步分享给老公听,让老公也知道孩子的情况。

    过去,孩子的情况除了命令式地交代任务、作业,其他的基本很少想到主动反馈。

    反思:多和老公互动有利于夫妻关系,我们关系好了,自然就少了矛盾和着急上火,亲子关系自然就好了。老公工作忙,关注孩子的时间少,主动把自己知道的孩子信息反馈给他,让他有参与感,就会更爱孩子了。

    梅2022.5.24成长记录

    晚上有时间,和妹妹沟通交流,我这个词用的多了,妹妹也和我说,妈妈,我们一块聊聊天,交流一下。

    我一听有点惊讶,哈,果然孩子有样学样。

    我很认真地听妹妹分享白天学校的事,又引导她聊了聊班级“美好幼儿”活动。

    这个活动我问妹妹要不要参加,她说不想参加,我就没报名。

    我想听听她怎么描述这个活动及同学表演。她很开心地各种介绍,看样子虽没参加活动,但很享受这个活动过程,不错。

    聊了有一会,我看妹妹话匣子要关不上了,可是时间快9点了(今天晚饭晚导致时间紧张),我想着还需要留出时间和姐姐沟通一下。

    于是,和妹妹商量。

    我:妹妹,姐姐那边妈妈还需要和她沟通交流一下,你看我们再聊五分钟可以吗,指针到这的时候(我指着我的手表)。

    妹:可以。接着兴奋地和我分享。

    等她说完这段,我说:妹妹,时间到了,我去和姐姐沟通了可以吗?

    妹:好的。爽快的答应了。并说,那我就在书桌这剪纸吧。

    没想到这么顺利结束,我也很开心。

     反思:

    1、和孩子成为战友,需要专门拿出一点时间和孩子交流,听听她们的校园学习生活情况,想法等等,了解我们的孩子,感受孩子的快乐喜悦或难过委屈。

    2、提前建立约定这招很好用,晚上忘记反馈认可妹妹真是个说话算话的孩子了,下次记得在孩子每次做到了约定后给予正反馈,让孩子更好沟通更有契约精神。

    3、尊重孩子的主动选择,妹妹不想参加活动就先不报名了,等时机成熟时自然水到渠成。

    梅2022.5.26成长记录

    秋季兴趣班续报名,晚上和姐姐沟通,听从她的意见,该续报的续报,她提出要取消的也取消了。期间也和老公交流了意见。

    过去基本都是自己做主,自己觉得哪个好、哪个有用,就报上,和孩子、老公沟通甚少,还嫌老公不管事。

    反思:以后孩子的所有事情,不管大小,都需要征询孩子的意见,以孩子的意见为主。尊重孩子的主动选择,也把她所需要的主动承担告诉她。当她做到了给予反复肯定鼓励。孩子的事情,多反馈给老公,听取他的意见。

    梅2022.5.26成长记录

     晚上辅导完姐姐作业很晚了,妹妹跟着爷爷奶奶出去散步了到家也比较晚。妹妹说要看书(去散步前我答应过她的),我一看已经快十点了。

    我:妹妹,妈妈也很想给你讲绘本,不过因为你们散步回来比较晚了,妈妈不够时间了,这本书字比较多,如果讲完的话需要很久,我们就没时间睡觉了。

    妹:不行,我就要讲。

    我想了想,确实自己答应孩子的,自己答应的事情确实不该直接取消。

    我:好的,要不这样,我们就讲10分钟好不好,接下来的妈妈明晚再给妹妹讲。

    妹:好吧

    于是就讲了10分钟。到了时间,妹妹还不愿意暂停。

    我:妹妹是个说话算话的孩子,我们时间到了。

    妹听了,想坚持,但犹豫了一下。

    她说:我再看看图片。我就让她翻了翻,也不过一分钟她就翻完了,放下了书。

    我:哇,我妹妹真是一个说话算话的孩子,太棒了。明晚妈妈给你接着讲好吗?现在我们去洗漱吧。

    妹:好的。

    想起来,过去答应孩子时太轻松随意,发现做不到又要找理由坚持让孩子听我的。

     反思:

    1、不要轻易给孩子做出承诺,做出了承诺就需要做到,不要出尔反尔。

    2、提前建立约定这招太好用了,妹妹尊重了约定,在那么不舍结束的情况下仍旧做到了,我都佩服孩子,真了不得,给予孩子肯定。

    结束语:孩子的主见就是在父母一次次放手让她自己选择中建立的,我需要从台前走到幕后,减少包办,让孩子多发挥主观能动性去思考、去照顾属于她自己的猴子。

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