我们家的历史启蒙是从三国的人物，刘备、关羽、张飞、诸葛亮开始的，在我们这边有一个宁乡关山，以前关羽曾经在那里呆过，在那里我们见过这些人物的铜像。我觉得历史启蒙不一定得正襟危坐，拿着一本历史书，从上古时代，炎帝黄帝，讲到近代，曾国藩，毛主席、蒋介石。我们家的历史启蒙是从三国的人物，刘备、关羽、张飞、诸葛亮开始的，在我们这边有一个宁乡关山，以前关羽曾经在那里呆过，在那里我们见过这些人物的铜像。我觉得历史启蒙不一定得正襟危坐，拿着一本历史书，从上古时代，炎帝黄帝，讲到近代，曾国藩，毛主席、蒋介石。
随时可以切入一些人物和故事，历史启蒙可以这样由小故事慢慢熏陶，然后形成自己的一条历史线。朝代歌是必背的，但实际它一点都不难背，我们可以和孩子一起背。
这样，当我们不论说到历史任何人物，都可以直接把他放进这条线上。当然还可以利用好我们 身边的环境。去年暑假我们回老家时，耒阳是衡阳的一个县级市，这里有一个大人物，纸的发明者蔡伦，东汉时期的宦官，没有他，可能的用上纸可能要往后推很多年。一生经历四帝两后，最后在权力战争中自杀。
在我们那里，还有一个地方，叫马家巷，相传张飞以前牵着马在那里吃过草，那里留了一个马槽，但是现在已经看不到了。杜甫晚年在在耒河上呆过，他本想去郴州投靠一位亲戚，江水暴涨，只得停下来，五天没吃到东西，幸亏县令聂某派人送来酒肉而得救。大水未退，后折回潭州（长沙），公元770年，在从潭州到岳阳的一条小船上去世。
我读完一本人物传记，或者从哪里看到什么东西，我会用自己的语言和有有说一下人物的生平，和他聊聊。聊齐桓公姜小白和公子纠争皇位，聊晋文公姬重耳的老王子流浪记；秦穆公的马被别人杀了吃了，不但不记仇还送酒；伍子胥身为楚国人，为什么还带着吴国大破楚城；范蠡为什么帮助勾践振兴越国，后来又留了一封信就离开了。
刘邦身边有众多的人才，如韩信、张良、萧何、陈平、周勃等，才最终打败项羽。韩信这样一个军事天才，怎么最终却被吕后害死？刘邦杀了那么多的功臣，为何对张良善待有加……还有很多很多。
这是我从妈妈课堂中，王芳老师的课上学来的。
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