今天和同学对练倾听,我开始时候发挥的还可以,但后来我突然转到解决问题上去了,闻了好多封闭性问题,造成来访者不太好的感觉
其实生活当中我们也时常这样,还没听清楚对方说饿了什么,迫不及待的想表达自己的嗯管点和方向,但真的这个是对方想要的吗?
我们在对话过程中是否应用了赞美行语言,让对方继续江夏区,然后深挖对方的莫一方面。以点带面,从而把局势打开。
对话过程应该录个音,把自己的一些语言习惯改变过来,这样对练习会有更多的作用
今天和同学对练倾听,我开始时候发挥的还可以,但后来我突然转到解决问题上去了,闻了好多封闭性问题,造成来访者不太好的感觉
其实生活当中我们也时常这样,还没听清楚对方说饿了什么,迫不及待的想表达自己的嗯管点和方向,但真的这个是对方想要的吗?
我们在对话过程中是否应用了赞美行语言,让对方继续江夏区,然后深挖对方的莫一方面。以点带面,从而把局势打开。
对话过程应该录个音,把自己的一些语言习惯改变过来,这样对练习会有更多的作用
本文标题:倾听
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