十年太长，十年太短

  说到十年，这十年说长不长，说短也不短。之前的十年实在被教的过程中度过，而之后的十年却要在教育学生之中度过。

  我想这样过，接下来的十年我想丰富我自己，不想让自己碌碌无为，不想让自己停滞不前，不想让自己满足现状。考完特岗之后，考研也就是我的下一个目标，我想考研，不光想有更高的学历，还想得到更多的知识。丰富我自己的经验。我想让我的孩子们得到更加丰富的知识，开拓他们的视野。

  我想这样过，作为一名新教师,虽然接受了很多知识的教育,但在这一个学期的工作中,使我认识到教育教学能力很重要。教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

我想这样做，教育是一个教书育人的过程,既要教好书,还要育好人。作为一名新教师,在教学岗位上要自觉承担起教书育人双重责任。学高为师,德高为范。加强学生的德育教育,对老师来说,不是硬性的、刻板的、简单的说教,而是要结合自身教学的特点,采取灵活的方式,寓育人于教学环境之中。这对新老师来说有一定的难度,但应该有这种理念,并向此方向努力。新教师应注意以身作则,言传身教,在学习、生活、工作等各方面成为学生学习

  我想这样做，未来的十年，我想我已经成家，并且有自的孩子，十年之后，父母也会慢慢变老。我会更加努力去教育我的孩子，赡养我的父母。陪孩子长大，陪父母变老。

  以上是我对自己10年教师职业生涯的规划。作为教师,要热爱自己的职业,不断地充实自己、提高自己、超越自己、战胜自己。同时还要处理好各种关系,在与学生相处中,本着尊重学生、热爱学生,关心学生的原则,形成融洽的师生关系。与同事的相处中,本着真诚的原则,严以律己、宽以待人。良好的人际关系使人心情愉悦,对身心健康和工作生活都极为重要。另处,还要处理好工作与家庭的关系,既不要为了工作不顾家庭,也不能一心只扑在家庭琐事上,要合理安排、二者兼顾,达到相互促进、共同发展的目标。

十年太长，十年太短 十年太长，十年太短